中考政治第一編基礎(chǔ)篇第二部分我與他人和集體第12講文化權(quán)利經(jīng)濟(jì)權(quán)利課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 ④ 學(xué)校、家庭要答出如何做好榜樣、示范。如例 4 第 ( 3 ) 問要緊緊圍繞確保舌尖上的安全來提建議。 ( 2 ) 確保舌尖上的安全是維護(hù)公民生命健康權(quán)的需要 , 是堅(jiān)持以人為本的需要 , 是維護(hù)人民群眾根本利益的需要 , 是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的需要等。 一 二 四 三 【例 4 】 ( 2 0 1 4 河南中考 ) 請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索 2 0 1 4 年 3 月 5 日 ,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中就食品安全指出 ,堅(jiān)決治理餐桌上的污染 ,切實(shí)保障 “ 舌尖上的安全 ” 。他對(duì)財(cái)產(chǎn)行使了 ( ) A . 處分權(quán) B. 占有權(quán) C. 使用權(quán) D. 收益權(quán) 解析 :將自己的財(cái)產(chǎn)捐出是依照所有人的意志 ,通過法律行為對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行處理 ,行使的是財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)。 答案 : D 一 二 三 四 二、財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步要求公民受教育 ,對(duì)于民族、國(guó)家來說 ,教育成就未來。 ⑤ 選擇綠色包裝以減輕垃圾污染。避免非理性消費(fèi) ,在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品 。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 4 .人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了哪些變化 ? ( 1 ) 體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。假冒偽劣產(chǎn)品的質(zhì)量沒有保障。此外 , 消費(fèi)者還可以通過以下途徑解決 : 請(qǐng)求消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)調(diào)解 , 向工商部門反映情況 , 根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁 , 向人民法院提起訴訟。 要增強(qiáng)法律意識(shí) , 依法經(jīng)營(yíng)。 ( 3 ) 向有關(guān)行政部門申訴。 等等。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)三 消費(fèi)者的權(quán)益 1 . 我國(guó)專門保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律是什么 ? 保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益有什么重要意義 ? ( 1 ) 《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。 ( 3 ) 對(duì)國(guó)家和民族來講 ,不利于民族創(chuàng)新能力的提高 ,玷污了民族形象。當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí) , 要運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。 3 .未成年人也有繼承權(quán)。 5 . 當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生糾紛時(shí) , 我們?cè)趺崔k ? ( 1 ) 堅(jiān)持注重情義、互諒互讓的精神。 ① 法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序 ,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 ( 二 ) 繼承權(quán) 1 . 遺產(chǎn)具備哪些條件 ? ( 1 ) 必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 特別提示 1 .并非公民的所有財(cái)產(chǎn)都受法律保護(hù)。 ( 5 ) 不履行受教育義務(wù)是違法行為 ,違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律。 ( 5 ) 有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 ,促進(jìn)社會(huì)和諧。而國(guó)家對(duì)公民要求的結(jié)果 ,是公民必須履行受教育的義務(wù)。 ② 接受規(guī)定年限的義務(wù)教育 , 不得中途輟學(xué) 。 ④ 教育獲取知識(shí) , 知識(shí)改變命運(yùn)。運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 2 0 1 3安徽 ,15 , 4分 非選擇題 ★★ 結(jié)合公民捐款捐物的公益行動(dòng)考查處分權(quán) 。 結(jié)合具體案例考查繼承順序、遺產(chǎn)分配原則、繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式等知識(shí) 。 ( 2 ) 國(guó)家 : 教育成就未來。 ③ 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 , 尊敬師長(zhǎng) , 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 ( 3 ) 受教育權(quán)作為公民的權(quán)利 ,任何人都無權(quán)剝奪 ,公民要掌握維權(quán)途徑。 ( 6 ) 有利于推動(dòng)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 ( 6 ) 在當(dāng)代社會(huì) ,要想生存和發(fā)展必須接受教育。 公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù) ,禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。 ( 2 ) 必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)。 ② 遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑 , 繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。 ( 2 ) 摒棄不顧別人、見利忘義、斤斤計(jì)較、自己多占的心理。 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù)。我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù) , 尊重他人的腦力勞動(dòng) , 不做侵害他人智力成果的事情。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 .面對(duì)社會(huì)上侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象 ,你會(huì)怎么辦 ? 增強(qiáng)維權(quán)意識(shí) ,積極宣傳相關(guān)法律知識(shí) 。 ( 2 ) 保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 , 有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展 , 保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行 , 維護(hù)社會(huì)的正常秩序 , 讓人們過上更美好的生活。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 3 . 作為消費(fèi)者應(yīng)怎樣煉就一雙 “ 慧眼 ” , 維護(hù)自己的合法權(quán)益 ? ( 1 ) 增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力。 ( 4 ) 根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議 , 提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。 ( 6 ) 消費(fèi)者要學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí) , 增強(qiáng)判斷能力和選擇能力 , 要懂得依法維權(quán) , 要依法行使監(jiān)督權(quán)。 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 特別提示 1 .制假售假行為主要侵犯的消費(fèi)者的權(quán)利有哪些 ? ( 1 ) 安全權(quán)。制假售假行為侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。
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