八年級(jí)語文下冊(cè)第六單元寫作學(xué)寫故事習(xí)題課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 誰知外婆無奈地?fù)u搖頭，嘆道：“唉，這次你外公捕的都是有寶寶的蝦，可憐那些蝦寶寶還沒出生就被你吃了！唉！”我一聽，立馬急了，“不行，那些蝦寶寶太可憐了！我不能吃它們！也不能讓外公他們吃到！”于是 ……“ 我的蝦呢？”外公氣急敗壞地叫道。一滴、兩滴 ……逐漸變成了一顆、兩顆 …… 哇，好多好多糖果！我飛快地舔了舔嘴唇，陶醉地閉上了眼睛。它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評(píng)語和我呆板的筆記 。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，了解到了真相，那種新鮮仍舊沒有褪去。 二、我們熟悉的各種事物，都可能引發(fā)故事，比如眼睛、頭發(fā)、嘴巴，比如校服、手機(jī)，又比如軍訓(xùn)、旅游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，等等。 (4)“ 欲揚(yáng)先抑”和“欲抑先揚(yáng)”法。 (2)“ 意料之外，情理之中”法。 。 簡(jiǎn)單說，寫出的故事要有“開頭 —— 發(fā)展過程 —— 結(jié)尾”這樣的過程。要根據(jù)命題中的要求加以想象來設(shè)置人物。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng)，發(fā)展。語言富于生動(dòng)性，不需著意刻畫，其中的人物就會(huì)鮮活起來。 人物可以是現(xiàn)實(shí)的，也可以是虛幻的，可以是自己個(gè)人生活經(jīng)歷范圍的，也可以想象是古人，是動(dòng)物王國(guó)，是未來世界，是宇宙世界，還可以是古今時(shí)間隧道里的穿梭者，現(xiàn)實(shí)和虛幻世界的并行人。當(dāng)故事沿著時(shí)間順序向前發(fā)展的時(shí)候，要注意情節(jié)的前后要有關(guān)聯(lián)，后邊說的故事，要和前面講過的事情有關(guān)系。 要想故事寫得有波瀾，使人有閱讀的興趣，還要在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置一些懸念、波折和意外等。創(chuàng)作結(jié)構(gòu)要巧，首先要“出其不意”
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