中心學(xué)?，F(xiàn)代學(xué)校制度匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 第五十八條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。 第四節(jié) 工會(huì) 第五十一條 學(xué)校工會(huì)組織在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，依法維護(hù)教職工權(quán)益，關(guān)心教職工的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)進(jìn)修，關(guān)心教職工生活，訪病慰問(wèn)，做好教職工思想工作，組織教職工開(kāi)展有益的文體活動(dòng)。 第二節(jié) 團(tuán)委 第四十四條 學(xué)校團(tuán)委在校黨組織和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青少年的特點(diǎn)開(kāi)展工作，同時(shí)起到引領(lǐng)學(xué)校文化樹(shù)立健康和諧文明的校風(fēng)文化建設(shè)的作用。 第七章 學(xué)生 第三十七條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。 第六章 教師、職員和工人 第三十條 教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才，依法維護(hù)保障教職工的合法權(quán)益。 第五章 后勤保障與財(cái)務(wù)工作 第二十五條 學(xué)?？倓?wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服 務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)，堅(jiān)持教育性，講求實(shí)效，勤儉辦學(xué)。執(zhí)行國(guó)家教育考試制度，組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試，并按上級(jí)教育行政部門(mén)的規(guī)定組織好各學(xué)科的畢業(yè)考試考查。 第四節(jié) 行政辦公會(huì)議 第十八條 學(xué)校行政辦公會(huì)議是校長(zhǎng)處理日常工作 和具體事務(wù)工作的會(huì)議，由校長(zhǎng)提議召開(kāi)并主持。經(jīng) 校委會(huì) 批準(zhǔn)，對(duì)在教育教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或造成重大事故的責(zé)任人進(jìn)行處罰。 （四） 領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治工作，貫徹群眾路線(xiàn)，經(jīng)常深入基層，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，抓好師生員工的管理和教育工作。 （二）制訂并組織實(shí)施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃。 第二章 學(xué)校名稱(chēng)、性質(zhì)、辦學(xué)宗旨和目標(biāo) 第二條 學(xué)校名稱(chēng)： 巨野縣職業(yè)教育中心學(xué)校 。同時(shí)，教育服務(wù)的質(zhì)量和成效要接受社會(huì)的評(píng)價(jià)，要得到社會(huì)的認(rèn)可。目前，我國(guó)教育體制和學(xué)校管理模式明顯落后于時(shí)代的發(fā)展，不利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，極大地制約著教育的進(jìn)步，嚴(yán)重影響了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。 我校是 一所 寄宿制學(xué)校，傳統(tǒng)的管理機(jī)制與教育教學(xué)的實(shí)際不相適應(yīng)，在充分醞釀和研討的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，我校以扁平化的機(jī)構(gòu)設(shè)置、清晰化的崗位職責(zé)為突破口進(jìn)行了管理模式的 試點(diǎn) 改革，并在實(shí)踐中積極探索現(xiàn)代學(xué)校管理的新機(jī)制，從管理目標(biāo)、管理過(guò)程和管理評(píng)價(jià)等三大方面建立體系，逐步完善各項(xiàng)管理制度。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，勤鍛煉，有強(qiáng)健的體魄；培養(yǎng)良好的公民素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，有愛(ài)心有責(zé)任心；培養(yǎng)良好個(gè)性，發(fā)掘潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，勇于創(chuàng)新，追求卓越。 第三章 學(xué)校管理機(jī)構(gòu) 第一節(jié) 扁平化管理體系 第六條 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)（黨 支部 書(shū)記） 1名、副校長(zhǎng) 4名 ，校長(zhǎng)助理 1 名， 組成校 委 會(huì)，領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校各職能部門(mén)開(kāi)展工作。 （二） 制定和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度和學(xué)期計(jì)劃，定期檢查執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 （二） 人事權(quán)。 第十五條 教學(xué)管理部，內(nèi)設(shè)：教學(xué)辦公室，負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、課程設(shè)置、教學(xué)任務(wù)安排、“兩操”管理、考務(wù)、招生、學(xué)籍管理等；科研辦公室，負(fù)責(zé)
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