安徽省七年級(jí)生物上冊(cè)121生物與環(huán)境的關(guān)系第4課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第4課時(shí)探究植物對(duì)空氣濕度的影響1、環(huán)境中影響生物生存的因素可以分為哪兩大類？生物因素和非生物因素復(fù)習(xí)提問:2、科學(xué)探究的一般過程有哪些？提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流3、在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中，怎么樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由變量不同引起的

2025-06-17 22:00

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)212植物細(xì)胞課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)、植物細(xì)胞第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位取鏡和安放復(fù)習(xí)顯微鏡構(gòu)造和使用玻片標(biāo)本切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成非常微小的生物可直接做成裝片用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成（一）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨

2025-06-18 18:51

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)322植株的生長(zhǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想，議一議(96頁(yè))一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根約有1400萬條，連起來全長(zhǎng)600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)1萬千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的總面積是莖和葉面積的130倍。這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義？黑麥的根數(shù)量多，總面積大，可以有效固定植物體，吸收水分和無機(jī)鹽。從根的頂端到生有根毛的一小段，叫

2025-06-14 16:10

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)312種子植物課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備，將帶來的實(shí)驗(yàn)材料放到課桌上，準(zhǔn)備好其他學(xué)習(xí)用品。?有根不落地，?有葉不開花，?說它就是菜，?菜園不種它。?（打一種菜）猜猜看前郭縣第一中學(xué)生物組張威學(xué)習(xí)目標(biāo)，體驗(yàn)與人交流、合作的快樂。2.能識(shí)別并說出不同種子的主要

2025-06-12 12:52

安徽省七年級(jí)生物上冊(cè)121生物與環(huán)境的關(guān)系第3課時(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第三課時(shí)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響1、環(huán)境中影響生物生存的因素可以分為哪兩大類？生物因素和非生物因素復(fù)習(xí)提問:2、科學(xué)探究的一般過程有哪些？提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流3、在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中，怎么樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由變量不同引起的？

2025-06-17 21:44

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)322植株的生長(zhǎng)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想，議一議(96頁(yè))一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根約有1400萬條，連起來全長(zhǎng)600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)1萬千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的總面積是莖和葉面積的130倍。這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義？黑麥的根數(shù)量多，總面積大，可以有效固定植物體，吸收水分和無機(jī)鹽。從根的頂端到生有根毛的一小段，叫

2025-06-14 16:11

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)321種子的萌發(fā)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】菜豆種子玉米種子復(fù)習(xí)雙子葉植物單子葉植物遇碘變藍(lán)色——發(fā)育成莖和葉——連接莖和根——發(fā)育成根、胚乳提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種皮胚根胚軸胚芽子葉胚乳?88頁(yè)想一想議一議：?種瓜點(diǎn)豆為什么要在清明前后進(jìn)行呢？種子萌發(fā)需要哪些

2025-06-18 18:48

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)21生物與環(huán)境的關(guān)系課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章了解生物圈生物與環(huán)境的關(guān)系地球上所有生物與環(huán)境的總和。生物圈知識(shí)目標(biāo)1.概述生態(tài)因素的概念。2.解釋主要非生物因素（光照、溫度、水分）對(duì)生物的作用和影響。3.舉例說明生物因素（種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系）對(duì)生物的影響，說明生態(tài)因素的綜合作用。4.闡述共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等有關(guān)重要詞語(yǔ)的含義。能力

2025-06-21 01:02

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)21生物與環(huán)境的關(guān)系課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想1、生物的共同特征是什么？調(diào)查2、科學(xué)探究的一種基本方法是(),常用的方法之一是()。生活需要營(yíng)養(yǎng)，能進(jìn)行呼吸，能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，能生長(zhǎng)和繁殖，有遺傳和變異的特性，除病毒外都由細(xì)胞構(gòu)成等觀察生物圈——地球上所有的生物與其

2025-06-18 12:25

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)21生物與環(huán)境的關(guān)系課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】什么是生物圈？地球上所有生物與其環(huán)境的總和成為生物圈生物與環(huán)境的關(guān)系環(huán)境的概念?？?？四川西部、北部，甘肅南部，西藏東部，以及陜西西南部箭竹生長(zhǎng)良好，構(gòu)成為一個(gè)氣溫相對(duì)較為穩(wěn)定、隱蔽條件良好、食物資源和水源都很豐富的優(yōu)良食物基地。?？？充足的食物，陽(yáng)光，溫度以及

2025-06-20 13:09

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)112調(diào)查我們身邊的生物課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物我們對(duì)生物的知識(shí)來自哪里1、觀察和調(diào)查2、生物實(shí)驗(yàn)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國(guó)的深林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。怎樣調(diào)查呢這就要對(duì)調(diào)查做一個(gè)計(jì)劃。?你用什么方式和工具進(jìn)行調(diào)查

2025-06-18 05:38

七年級(jí)生物上冊(cè)121生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)同樣是南瓜花，為什么有些不能結(jié)出南瓜？為什么我們的心臟能有節(jié)律地搏動(dòng)，而不覺得累？。。。生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)觀察法調(diào)查法相互交流查閱文獻(xiàn)資料實(shí)驗(yàn)法生物學(xué)的發(fā)展歷程古代巖畫上的狩獵活動(dòng)拉馬克提出“生物學(xué)”——分類學(xué)之父林奈

2025-06-20 23:06

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)122生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)?想一想議一議：?有人為了防止鳥吃草籽，把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長(zhǎng)良好。這是什么原因呢？這個(gè)實(shí)例說明什么道理？?一、生態(tài)系統(tǒng)的定義：?在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。判斷下列選項(xiàng)中，

2025-06-18 18:48

安徽省七年級(jí)生物上冊(cè)111生物的特征課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動(dòng)在海洋和陸地上空的云彩。這是一個(gè)充滿生機(jī)的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同的家園。1．什

2025-06-12 14:32

新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物與環(huán)境的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系環(huán)境：生物生活的環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。生物的生活離不開一定的環(huán)境想一想、議一議布在哪些地區(qū)？于大熊貓生活的特點(diǎn)？想一想議一議四川、陜西、甘肅周邊地區(qū)濕度大、食物（竹類

2025-06-21 08:59

吉林省七年級(jí)生物上冊(cè)121生物與環(huán)境的關(guān)系課件2新人教版(編輯修改稿)

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