【摘要】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第二課時上圖中有沒有發(fā)生能量的變化呢?課前導入學習目標1、知道什么叫機械能?2、知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉化。3、解釋自然界中機械能相互轉化的現(xiàn)象。學習目標1、什么叫機械能?請同學們閱讀課本P18—19,分析并找出下
2025-06-16 18:11
【摘要】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第一課時課前導入飛行的子彈能擊穿障礙物;風能吹動柳枝。下列各圖中有力對物體做功嗎?學習目標學習目標(1)知道能、機械能、動能、勢能的概念;(2)掌握動能和勢能大小的影響因素;形變的跳板把運動員彈起拉開的弓能將箭射出舉高的重錘將樁打入土中它們具
2025-06-20 03:48
【摘要】第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練認識動能和勢能第2課時機械能及其轉化導入新課觀察與思考高速公路上都有限制汽車速度的標志,想一想這樣做的原因是什么?1.知道機械能的概念。2.知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉化。3.能解釋自然界中機械能相互轉化的現(xiàn)
2025-06-18 07:47
【摘要】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功一、力對物體是否做功:作用在物體上的力,使物體在的方向上移動,就說這個力對物體做了功.(1)作用在物體上的.(2)物體在力的方向上通過的.力一段距離力距離(3)力對物體不做功的三種情況①“勞而無
2025-06-19 21:27
【摘要】第2課時電阻器及其作用一、定值電阻:阻值固定不變.:.二、變阻器:阻值的電阻器.:通過改變導體的來改變電阻.可以調節(jié)變化長度(1)構造:A是,B是,C是,D是
2025-06-20 17:01
【摘要】物理第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標,知道用電器的額定功率與實際功率.“伏安法”設計并進行實驗,測量小燈泡在不同電壓時的電功率.核心考點:伏A法測電功率的實驗.末頁末頁1.用電器
2025-06-13 04:22
【摘要】第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作第2課時與電功率有關的應用課前預習電壓、電流、電功率的關系:電壓關系電流關系電功率關系燈發(fā)光情況U實___U額I實____I額P實____P額比正常發(fā)光亮,有可能燒毀U實=U額I實=I額P實=P額正常發(fā)光U實
2025-06-17 16:15
【摘要】怎樣認識和測量電壓類比小渦輪抽水機閥門電源開關小燈泡水路電路閥門開關小渦輪小燈泡抽水機電源結論:水壓是形成水流的原因抽水機是提供水壓的裝置電壓要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有電壓(U)。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。2.電壓的單位: 國際單位:伏特(volt)
2025-06-17 01:30
【摘要】探究歐姆定律第1課時電流與電壓、電阻的關系第十四章探究歐姆定律導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練觀察與思考導入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數方法二:改變電阻思考:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢?學習目標
2025-06-18 18:09
2025-06-16 02:41
【摘要】認識動能和勢能打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能。3、能的單位:焦(J)一、認識“能”9、在水平公路上行
2025-06-21 00:27
【摘要】一乘客從疾馳的火車里扔下一個小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠對別的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。3.能的單位:焦(J)什么是能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1
2025-06-16 18:07
【摘要】第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式第1課時電路的組成課前預習1.無論是簡單電路還是復雜電路,電路的組成總離不開________、________、________和________這四種元件.2.電燈、電鈴、電風扇、電視機等用電來工作的設備都叫__________.3.在電路中提供電能
2025-06-16 02:55
【摘要】第十二章內能與熱機研究物質的比熱容第1課時探究物質的吸、放熱性能課前預習1.質量相同的不同物質(如沙子和水),吸收相同的熱量時,升高的溫度是________________(填“相等”或“不相等”)的.2.質量相同的不同物質(如沙子和水),升高相同的溫度時,吸收的熱量是________________(填“
2025-06-18 18:25