第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境及計(jì)劃教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)　擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃　教學(xué)設(shè)計(jì)???教學(xué)目標(biāo)???組織學(xué)生調(diào)查自己所居住地方的生態(tài)環(huán)境狀況，通過親自調(diào)查了解自己身邊的生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和環(huán)保意識。???組織學(xué)生將調(diào)查的結(jié)果在課上交流，全面地認(rèn)識自己生活的生態(tài)環(huán)境所存在的問題，及時(shí)提出自己的意見和建議，擬定出保護(hù)當(dāng)

2025-01-19 07:04

20xx年七年級生物下冊第四單元第七章第2-3節(jié)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航，有的放矢)1．舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響。2．設(shè)計(jì)并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實(shí)驗(yàn)。3．認(rèn)同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，確立每個(gè)公民都有保護(hù)環(huán)

2025-06-20 14:07

內(nèi)蒙古七年級生物下冊第四單元第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】生物圈中的人第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓大腦小腦腦干腦神經(jīng)脊神經(jīng)：功能是——傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)：功能是——傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

2025-06-16 08:46

地理下冊第七章第三節(jié)印度-資料下載頁

【摘要】［導(dǎo)入新課］《西游記》同學(xué)們都看過，唐僧要去西天取經(jīng)，西天指哪里呢？是指古代的天竺，就是現(xiàn)在的印度。印度是一個(gè)什么樣的地方呢？今天咱們也去取一回經(jīng)。第三節(jié)———印度亞洲印度洋北半球、東半球；亞洲南部、南臨印度洋；北回歸線穿過中部，主要位于印度半島，地跨亞熱帶和熱帶，大部分位于低緯度印度在世界的位置北回歸線

2025-01-13 16:07

七年級生物下冊第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響重難點(diǎn)解析1．環(huán)境中主要污染類型及防治措施。2.“低碳生活”就是在生產(chǎn)、生活中盡量減少能量的消耗，即減少有機(jī)物的燃燒和二氧化碳的排放，還有崇尚自然的含意。對保護(hù)環(huán)境的意義重大，有效降低“溫室效應(yīng)”，減輕污染。3．廢舊電池中含有很多化學(xué)物質(zhì)，

2025-06-14 08:03

七年級生物下冊第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響習(xí)題課件-新人教版-資料下載頁

【摘要】第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨及其危害1．酸雨：我們把pH小于________的雨水叫做酸雨。主要是人為地向大氣中排放大量的_______________造成的。2．危害：酸雨可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物____________；酸雨可使河流和湖泊酸化，影響魚蝦等

2025-06-18 13:09

七年級生物下冊第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨及其危害1．酸雨：我們把pH小于________的雨水叫做酸雨。主要是人為地向大氣中排放大量的_______________造成的。2．危害：酸雨可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物____________；酸雨可使河流和湖泊酸化，影響魚蝦等

2025-06-18 03:52

魯科版生物七年級下冊473擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)：1、嘗試完成對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查。2、擬訂保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃。3、認(rèn)同作為地球的公民，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任。對人類來說，每一個(gè)典型的破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例，都是一聲振聾發(fā)聵的警鐘。為了自己和子孫后代的健康，為了社會的可持續(xù)發(fā)展，每個(gè)人都要行動(dòng)起來，積極保護(hù)生

2024-11-18 19:18

20xx年七年級生物上冊第三單元第七章第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)課件新版蘇教版-資料下載頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第七章綠色植物在生物圈中的作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。，提出校園綠化方案，參與校園美化活動(dòng)。(難點(diǎn))第三節(jié)綠化，我們共同

2025-06-13 02:52

20xx年七年級生物上冊第三單元第七章第三節(jié)綠化我們共同的行動(dòng)課件新版蘇教版-資料下載頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第七章綠色植物在生物圈中的作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。，提出校園綠化方案，參與校園美化活動(dòng)。(難點(diǎn))第三節(jié)綠化，我們共同

2025-06-12 13:24

七年級生物下冊第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式習(xí)題課件-新人教版-資料下載頁

【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、反射1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________。2．概念：人體或動(dòng)物通過_____________，對外界或內(nèi)部的_______________所發(fā)生的_____________的反應(yīng)。3．反射?。悍瓷涞纳窠?jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________，它是由_______、

2025-06-14 08:05

七年級生物下冊第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)第四單元生物圈中的人重難點(diǎn)解析1．人體的內(nèi)、外分泌腺(1)胰腺既屬于內(nèi)分泌腺，又屬于外分泌腺。胰腺分泌胰液，通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，屬于外分泌腺；胰腺內(nèi)的胰島分泌胰島素，直接進(jìn)入血液循環(huán)，屬于內(nèi)分泌腺。(2)判定腺體是否屬于內(nèi)分泌腺的依據(jù)。關(guān)

2025-06-14 08:03

七年級生物下冊第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、反射1．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________。2．概念：人體或動(dòng)物通過_____________，對外界或內(nèi)部的_______________所發(fā)生的_____________的反應(yīng)。3．反射?。悍瓷涞纳窠?jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________，它是由_______、

2025-06-14 07:58

廣東省七年級生物下冊第四章第三節(jié)輸送血液的泵-心臟課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)◆心臟的位置在哪里？它由哪三部分構(gòu)成？◆你發(fā)現(xiàn)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間有什么特殊的結(jié)構(gòu)？這些結(jié)構(gòu)有何作用？◆心臟的四腔分別與什么血管相連？◆觀察血液循環(huán)圖并閱讀課文，說一說血液在如何循環(huán)的？◆血液在循環(huán)過程中發(fā)生哪些變化？◆你能理解血液循環(huán)的意義嗎？請思考：從這個(gè)謎語中你了解到心臟

2025-06-12 14:43

20xx年七年級生物下冊第四單元第一章第三節(jié)青春期課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一章人的由來第三節(jié)青春期第四單元生物圈中的人欄目導(dǎo)航(寶典導(dǎo)航，有的放矢)1．描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)(包括身體變化和心理變化)。2．通過討論和交流，關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化，共同健康地度過青春期。(閱讀教材，掌握基礎(chǔ))【知識點(diǎn)1】青春期的身體變化1．人體生

2025-06-12 12:01

內(nèi)蒙古七年級生物下冊第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件新人教版(存儲版)

內(nèi)蒙古七年級生物下冊第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件新人教版-文庫吧在線文庫

內(nèi)蒙古七年級生物下冊第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件新人教版(完整版)

內(nèi)蒙古七年級生物下冊第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件新人教版(更新版)

內(nèi)蒙古七年級生物下冊第四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃課件新人教版(專業(yè)版)