【正文】 在設(shè)計過程中我將所學(xué)的知識運用到了我實際的設(shè)計中，不僅加深了我對專業(yè)理論知識的理解，還加深了我對各種軟件技能的挺高。畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是我們步入社會參與實際工作的一次極好的演練，也是對我們自學(xué)能力和解決問題能力的一次考驗，是學(xué)校生活與社會生活間的過度。西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計32致 謝轉(zhuǎn)眼之間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，這段時間的努力和付出，隨著本次畢業(yè)論文的完成，即將劃下一個完美的句號。(4)工程圖的制作技巧和規(guī)范性還有待提高。外觀設(shè)計上簡約而獨具個性，用簡單的線條去表現(xiàn)生動的內(nèi)容，摒棄毫無意義裝飾設(shè)計，同時能夠符合時代的審美需求，具有時代感，(2)色彩方面。尺寸圖為工程結(jié)構(gòu)設(shè)計提供了依據(jù)，也是對外觀造型的控制，所有進(jìn)一步的設(shè)計都要以此為基準(zhǔn)。我為跑步機搭配設(shè)計了幾種組配色方案，下面展示四種。效果圖直觀表現(xiàn)出產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、材質(zhì)，說明著產(chǎn)品的用途，對設(shè)計的內(nèi)容要做較為全面、細(xì)致的表現(xiàn)，傳達(dá)著設(shè)計的目的與信息。 圖 草圖方案九（10）草圖方案十設(shè)計說明：此方案整合了此前一些方案的設(shè)計元素，框架設(shè)計靈感來自于跑車的輪廓，透露著一股向前的視覺沖擊力。 圖 草圖方案二（3）草圖方案三設(shè)計說明：此方案才用扶手架單臂架設(shè)設(shè)計，整體感覺更加小巧輕便，棱角分西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計16明的框架設(shè)計，試圖表現(xiàn)出體育健身設(shè)備與生俱來的力量感。扶手架高度可設(shè)置為可調(diào)節(jié)的，儀表控制盤設(shè)計要從簡，摒棄一些過于專業(yè)無過多意思的微調(diào)節(jié)功能，交互界面設(shè)置清晰明了避免繁瑣雜亂，減少誤操作的概率，讓機器更適用于各家庭成員，用起來方便舒適。（1）外觀造型本次設(shè)計的跑步機為了增顯個性，同時能夠符合時代的審美需求，具有時代感，在外觀設(shè)計方面力求簡約，盡量用簡單的線條去表現(xiàn)生動的內(nèi)容，摒棄毫無意義裝飾設(shè)計。西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計12圖 示意圖 多媒體顯示屏關(guān)于多媒體顯示屏，為了區(qū)別于儀表控制屏和提升產(chǎn)品的用戶體驗，順應(yīng)時代的發(fā)展，決定采用當(dāng)下廣泛用于智能手機和平板電腦的電容屏顯示技術(shù)，這項技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，相信移植到跑步機上也不會有多大困難。 5．跑步機的有效跑帶面積：有效跑帶面積可以提供一個安全舒適的跑步環(huán)境，一般情況下，有效跑帶面積至少要達(dá)到 1100*350mm。目前市場上銷售的跑步機大多數(shù)已經(jīng)具備了這一功能。想要在跑步機上營造一個輕松生動有趣的運動過程，西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計9進(jìn)而獲得用戶喜愛，在產(chǎn)品交互體驗方面有很大空間，很可惜這是目前跑步機的一塊短板。西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計7　 本章小結(jié)本章通過對現(xiàn)有的跑步機進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)查，掌握現(xiàn)有跑步機的市場概況，了解了市場現(xiàn)狀和未來可能的發(fā)展趨勢，并通過問卷調(diào)查的方式收集到了有關(guān)用戶對于跑步機產(chǎn)品的需求并關(guān)注了他們對產(chǎn)品的一些期望?！　≈袊彝ヅ懿綑C市場日益凸顯的巨大發(fā)展?jié)摿ξ絹碓蕉嗟膰H品牌入駐，國際跑步機品牌云集，不斷推動中國家庭跑步機市場的發(fā)展與完善，2022年國際品牌在中國健身器材業(yè)界又殺出一匹新的黑馬：臺灣 DYACO岱宇國際，岱宇借助這幾年在國際市場尤其是美國市場瘋狂的發(fā)展速度，積累了實力，2022年底進(jìn)入中國，2022 年開始全力發(fā)力，在市場上迅速占據(jù)一定的地位。流線型的顯示屏和整合娛樂系統(tǒng)，使用戶充分享受動感和高效的健身體驗。 滾輪式跑步機 平板式跑步機　　多功能跑步機一臺多功能跑步機是由跑步機、劃船器、臥式健身車、立式健身車、放松機、腰旋器等功能器材組合而成，以功能多、占地少而受到一些人的喜愛。而且電動跑步機傳動滾帶橡膠的，所以對膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的沖擊力比機械跑步機和一般路面上小很多,不易造成運動損傷，即保證了科學(xué)的運動量和又保證了安全性。 現(xiàn)有跑步機的市場概況調(diào)查分析從我國家庭運動健康產(chǎn)業(yè)及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來看，我們不得不承認(rèn)，2022年北京奧運會的成功舉辦極大的改善了中國人民的體育健身價值觀念，隨著人們可支配收入水平的提高，在物質(zhì)生活不斷得到滿足的同時，飲食健康、身體健康、生活方式健康等一切與健康有關(guān)的話題成為關(guān)注的熱門，器械健身作為時尚健身的代表更是受到人們的青睞，跑步機作為簡單易用的一種健身器械必然受到家庭的喜愛，理應(yīng)成為家庭健身的首選器械。但受各種因素的干擾，很少人能把它變成一種科學(xué)穩(wěn)定的健身方式。雖說產(chǎn)品的實用功能是產(chǎn)品核心價值所在，但現(xiàn)如今，真正優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計不能只停留在基本功能和造型美學(xué)的設(shè)計層面上，還應(yīng)該具有更佳的用戶體驗。四、進(jìn)度和要求第 1周 畢業(yè)設(shè)計選題第 2周 撰寫開題報告第 3—5周 繪制設(shè)計方案草圖、翻譯文獻(xiàn)第 6—7周 修改并確定設(shè)計方案第 8—9周 選定文案；撰寫論文提綱第 10—12周 設(shè)計方案計算機建模；繪制手繪效果圖第 13—14周 繪制設(shè)計方案的局部放大圖、三視圖和 3D效果圖第 15周 完善方案，完成答辯 PPT及展板五、主要參考書及參考資料[1] 李樂山編著. 工業(yè)設(shè)計心理學(xué)高等教育出版社. [2] 王媚雪編著.工業(yè)設(shè)計與人性化設(shè)計觀念,藝術(shù)教育,2022 年第 5期[3] 李彬彬編著.設(shè)計心理學(xué).中國輕工業(yè)出版社,2022 年[4] 簡召全編著.工業(yè)設(shè)計方法學(xué).北京理工大學(xué)出版社,[5] 桂元龍編著.產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計.西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計2[6] 孫紅編著.工業(yè)設(shè)計與工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計藝術(shù)教育 2022年第三期[7] 唐納德本科畢業(yè)設(shè)計論文題 目： 多功能家用跑步機設(shè)計 專業(yè)名稱： 工業(yè)設(shè)計 學(xué)生姓名： 林立峰 指導(dǎo)教師： 杜鶴民 畢業(yè)時間： 2022/6 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計1畢業(yè) 任務(wù)書一、題目多功能家用跑步機二、指導(dǎo)思想和目的要求按照畢業(yè)設(shè)計大綱的要求，通過這次畢業(yè)設(shè)計實踐，讓學(xué)生綜合運用大學(xué)期間學(xué)習(xí)和掌握的專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，完成最終產(chǎn)品設(shè)計和畢業(yè)論文的寫作，提高綜合實踐能力，為走向社會和步入工作崗位打下更加堅實的基礎(chǔ)。A毫無疑問，要滿足這種需求，關(guān)鍵在于創(chuàng)新。跑步機的出現(xiàn)很大程度這解決了這些因素的干擾，特別是多功能跑步機，結(jié)合了跑步機、劃 船 器 、臥式健 身 車 、立式健身車、放松機、腰旋器等功能器材組合而成，以功能多、占地少而受到一些人的喜愛。但跑步機的市場并沒出現(xiàn)像人們預(yù)想中的那樣實現(xiàn)井噴式增長。電動跑步機上都有五窗式電子表，將運動者的跑步速度、時間、里程、消耗的卡路里數(shù)、心率都顯示出來。它的鍛煉方法同普通跑步機一樣，但從健身器所應(yīng)具備的使用舒服、方便，技術(shù)動作準(zhǔn)確合理上看，多功能跑步機有一定缺陷。 家用跑步機 二、跑步機用戶體驗調(diào)研通過之前對用戶進(jìn)行問卷調(diào)查，回收整理數(shù)據(jù)得出以下結(jié)論：（1）大部分人已經(jīng)有體育鍛煉的習(xí)慣，也樂于選擇跑步這項運動，受限于各種原因很少人能每天堅持完成一定的科學(xué)運動量，跑步機這樣的產(chǎn)品有能力改善這一情況。而那些想要分得一杯羹的其他國際跑步機品牌也發(fā)現(xiàn)了中國家庭跑步機市場的這一大商機，紛紛醞釀進(jìn)軍中國市場，如今年 4月份臺灣涵永正式宣布旗下在歐洲非常知名的品牌 PROTEUS準(zhǔn)備進(jìn)軍中國市場，自此世界健身器材品牌最好的六大家用巨頭即將展開中國市場的全面爭奪。本過程通過各種途徑搜集資料，查閱文章，實地對用戶進(jìn)行使用反饋調(diào)查，把得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新整理，最終得出了十分有利的資料，便于進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計時能找到相關(guān)的數(shù)據(jù)支持，科學(xué)有效地完成設(shè)計工作。現(xiàn)在市面上已經(jīng)有一些跑步機開始融入一些多媒體娛樂功能，一定程度上改善了這一情況，但總體新意不夠，沒能給用戶帶來一種革命性的用戶體驗。其次最重要的是主動安全保證，要求跑步機的馬達(dá)轉(zhuǎn)速穩(wěn)定，不會出現(xiàn)速度驟急驟緩。有效寬度 400mm左右的跑步機應(yīng)該是相當(dāng)舒適了，更大的有效跑帶面積，要求跑步機具有較大的輸出功率才能保證其運行順暢。 產(chǎn)品設(shè)計定位 使用對象 我設(shè)計的跑步機主要面向普通大眾家庭，適用于各年齡層次家庭的成員，因此保證安全性的同時必須簡化操作過程，結(jié)構(gòu)輕巧方能贏得更多家庭的青睞，多功能的設(shè)計理念更能滿足不同段年齡人的需求，力求讓家庭成員能樂于使用此跑步機進(jìn)行運動，達(dá)到健身效果。（2）色彩搭配及質(zhì)感表現(xiàn)因為跑步機的零部件比較多，色彩搭配方面有很大的彈性，為保證跑步機的整體協(xié)調(diào)，能夠吸引消費者，綜合考慮一些流行的時尚元素，決定在色彩的選擇上從簡，不讓人審美疲勞，同時不失體育器材應(yīng)有的質(zhì)量穩(wěn)重感，在跑步機框架上主要采用藍(lán)白主色調(diào)相搭配，支撐架則采用金屬拉絲的質(zhì)感表現(xiàn)，扶手架操作面板部位受用黑色，同時適當(dāng)部位切入一些白或藍(lán)色，確保整體能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一。結(jié)構(gòu)設(shè)計也是本次設(shè)計的重點，為了能夠擴展跑步機市場充分挖掘出其應(yīng)有潛力，本次的多功能跑步機結(jié)構(gòu)方面設(shè)計盡量去配合外觀的簡約時尚風(fēng)格，確保各項功能夠順利實現(xiàn)，整體定位家庭適用型，結(jié)構(gòu)設(shè)計需輕巧而不失安全穩(wěn)定性。 圖 草圖方案三（4） 草圖方案四設(shè)計說明：此方案跑道框架設(shè)計寬度有所收縮，突出跑道的寬平舒適，儀表控制盤與顯示屏分開設(shè)置，顯示屏面積有所強調(diào)，為的是能提供更好的娛樂性。同樣采用儀表盤與顯示器分開設(shè)計，簡化了儀表盤的可操作性，重點強調(diào)了顯示器的設(shè)計。我繪制的效果圖使用了3dsmax 三維制圖軟件和 vray 渲染軟件。西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計21（1） 色彩方案一說明采用了反光度較高的深藍(lán)色表現(xiàn)主題，整體效果時尚帶有很強的未來感，洗掉了器械設(shè)備本應(yīng)具有的機械冷漠感，效果富于親和力，適合于家居生活。針對我設(shè)計的落地?zé)舻慕Y(jié)構(gòu)，我繪制了落地?zé)舻某叽鐖D（如圖 ） 。色彩的選擇上簡練，在跑步機框架上主要采用藍(lán)白主色調(diào)相搭配，支撐架則采用金屬拉絲的質(zhì)感表現(xiàn)，總體配色有親和力，而且?guī)б恍r尚和未來感，同時不失體育器材應(yīng)有的質(zhì)量穩(wěn)重感。(5)草圖繪制的精細(xì)度和技巧還有待加強。本次論文設(shè)計在杜鶴民老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格的要求下已經(jīng)完成，最初題目是自己突發(fā)靈感然后跟杜老師商量后確定下來的，能得到杜老師的支持讓我信心倍增。在完成畢業(yè)設(shè)計的這段時間里，我收獲頗多：通過這次畢業(yè)設(shè)計，我對工業(yè)設(shè)計過程的步驟有了一個全新認(rèn)識和體會，我的專業(yè)能力在這次畢業(yè)設(shè)計中有了很大的提高。本次設(shè)計獲益良多，不光只在專業(yè)能力方面，還體現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助上，我深感團隊合作的重要性，老師也都給予了我很大的幫助和支持，這些情誼都讓我難已忘懷。理論與實際相結(jié)合，不僅僅是包括課堂上學(xué)的知識與技能訓(xùn)練相結(jié)合，還包括要引導(dǎo)學(xué)生了解和接觸社會實際的內(nèi)容，我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，是在專業(yè)理論知識的指導(dǎo)下，通過各種方式解決一些實際性的問題。西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計33參考文獻(xiàn)[1]何人可 工業(yè)設(shè)計史 北京理工大學(xué)出版社[2]丁玉蘭 人機工程學(xué) 北京理工大學(xué)出版社[3]李彬彬 設(shè)計心理學(xué)/工業(yè)設(shè)計 中國輕工業(yè)出版社[4]黃厚石 設(shè)計原理 東南大學(xué)出版社