【摘要】第二課時:a×b=;乘法的結(jié)合律:(a×b)×c=;乘法對加法的分配律:a×(b+c)=.:3×(-5)=×3=-15;(×5)×=×(5×)=;(-15)×4
2025-06-21 12:22
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算11有理數(shù)的混合運算授課人:XXXX我們學(xué)過的有理數(shù)的運算律:加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:a+b=b+a;(a+b)+c=a+(b+c);ab=ba;(ab)c=a(bc);a(b+c)=ab+ac.想一想一、新
2025-06-13 17:33
【摘要】第二課時:a+b=.:(-8)+2=2+.:(a+b)+c=.4.5.8+-14+-34=5.8+=.b+a(-8)a+(b+c)-14+-3412345答案答案關(guān)閉D(+6)
2025-06-13 14:08
【摘要】第二章 有理數(shù)及其運算1 有理數(shù)們用正、負數(shù)可以表示 的量.?155m,記作-155m,高于海平面925m,記作 .?3. 、 和 統(tǒng)稱整數(shù); 和 統(tǒng)稱分數(shù). 和 統(tǒng)稱有理數(shù).?應(yīng)的大括號里:整數(shù)集合{
2025-06-15 23:18
【摘要】?.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進30米,50米.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-17 20:24
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算6有理數(shù)的加減混合運算(二)授課人:XXXX一架飛機做特技表演,起飛后高度變化如下表:此時飛機比起飛點高了多少千米?高度變化記作上升+下降上升+下降一、新課引入對于這個問題,可以這樣計算:+=+==1(km)還可以這樣計算:
2025-06-13 12:29
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊知識點一有理數(shù)的混合運算含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種基本運算中的多種運算叫做有理數(shù)的混合運算.有理數(shù)混合運算的順序:(1)先乘方,后乘除,最后加減;(2)同級運算,從左至右進行;(3)如有括號,先做括號內(nèi)的運算,按小括號、中括號、大括號
2025-06-18 12:13
2025-06-18 00:02
【摘要】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語:某一天我國5個城市的最低氣溫。有理數(shù)學(xué)習(xí)目標?1、能應(yīng)用正、負數(shù)表示現(xiàn)實世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數(shù)的意義,會將有理數(shù)進行分類。?3、感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)請認真閱讀課本28頁,并思考:
2025-06-14 01:11
2025-06-20 12:16
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:41
【摘要】有理數(shù)我們學(xué)過的數(shù)就可以分為以下幾類:正整數(shù),如零,負整數(shù),如正分數(shù),如負分數(shù),如你能不能將它們合理的分成一些小組?723512321021,,,,,,??,,,,,,3212????正整數(shù):110,1,3零:
2025-06-20 21:33
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算8有理數(shù)的除法授課人:XXXX(-12)÷(-3)=在小學(xué)里我們知道除法是乘法的逆運算?由(-3)×4=12,得(-12)÷(-3)=4一、新課引入(-18)÷6=____(-27)
2025-06-13 14:33
【摘要】第二課時運算,負數(shù)前面的可以省略不寫,并可適當(dāng)運用加法和簡化運算..(1)(-6)-(-3)+(-2)-(+6)-(-7)=;(2)-12+-13?-14