【摘要】2017部編版語文七年級(jí)上冊(cè)第14課《走一步,再走一步》教學(xué)設(shè)計(jì)課題走一步,再走一步單元第四單元學(xué)科語文年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),做到條理清楚,詳略適當(dāng)。、句的深刻含義。,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀。,感悟人生哲理。重點(diǎn)。。難點(diǎn)從平凡的生活中積累寫作的素材,并提煉出人生哲理。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活
2025-04-17 12:47
【摘要】15走一步,再走一步知識(shí)目標(biāo),注意學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫心理活動(dòng)的詞語。(重點(diǎn))2.把握記敘文六要素,復(fù)述從冒險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。能力目標(biāo)、心理描寫的方法。2.正確把握課題含義,理解文中蘊(yùn)含的生活哲理。(難點(diǎn))情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣。一、導(dǎo)入新課生活在世界上,每個(gè)人都難免會(huì)碰到許多
2024-11-19 12:00
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《走一步,再走一步》 學(xué)習(xí)目的: 1、要求學(xué)生借助工具書和注釋,初步感知課文內(nèi)容,精確復(fù)述課文內(nèi)容; 2、通過對(duì)重點(diǎn)語句的理解把握的思想感情; 3、與《在山的那邊》進(jìn)展比擬...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第2課《走一步,再走一步》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 第2課走一步,再走一步 老師寄語:青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。--荀子 學(xué)習(xí)目的 1、理解、積累“抽泣、...
2025-01-25 00:57
【摘要】走一步,再走一步莫頓·享特濮陽縣習(xí)城鄉(xiāng)中心校王麗芳學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí):1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓(xùn)誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等詞語。2、能夠復(fù)述莫頓·享特小時(shí)候的一次脫險(xiǎn)經(jīng)歷。方法與能力:3、培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和表達(dá)的能力,把握人物心理和性格特征。情感:4、聯(lián)系自己的生
2024-11-26 17:15
【摘要】《走一步,再走一步》七年級(jí)語文教學(xué)設(shè)計(jì) 《走一步,再走一步》七年級(jí)語文教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)教學(xué):了解課文中以小見大,以實(shí)寓虛的記敘方法。掌握灌、峭、嘲、納、翼、遙、攀等7個(gè)...
2024-12-06 01:32
【摘要】走一步,再走一步莫頓·亨特第一課時(shí)1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓(xùn)誡、瘦肉嶙峋、小心翼翼”等詞語。2、理解作者從“脫險(xiǎn)”經(jīng)歷中感悟到的生活哲理。3、學(xué)習(xí)多角度探究課文閱讀方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。4、鑒賞課文中由事推理的感悟美。重點(diǎn):難點(diǎn):②多角度、有創(chuàng)意地探究課文內(nèi)
2024-11-19 01:46
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《走一步,再走一步》新課標(biāo)3 《走一步,再走一步》教案 知識(shí)目的:理清全文思路,通過復(fù)述情節(jié),整體把握課文內(nèi)容。 才能目的:學(xué)會(huì)多角度考慮文章。 情感目的:聯(lián)絡(luò)本身生活...
2025-01-25 04:33
【摘要】15走一步,再走一步考點(diǎn)1分析標(biāo)題1.結(jié)合課文故事情節(jié)和主要內(nèi)容,你認(rèn)為標(biāo)題《走一步,再走一步》該如何理解?《走一步,再走一步》的意思是:無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把大困難分解為一個(gè)個(gè)小困難,然后從眼前、從腳下一步步做起,再大的困難也可以克服。2.這個(gè)標(biāo)題在本文中有何作用?題目《走一步,再走一步》是本文的關(guān)鍵所在,即文眼
2024-11-28 08:14
【摘要】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第2課《走一步,再走一步》 內(nèi)容預(yù)覽: 走一步,再走一步 [美]莫頓·亨特 學(xué)習(xí)目的 1、能完好地復(fù)述故事情節(jié),做到條理清晰,詳略得當(dāng)。 2、結(jié)合語境理解重點(diǎn)詞句的...
【摘要】莫頓·亨特1、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語①形容十分恐懼不安。()②謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。()③形容因失敗或不順利而喪失信心,意志消沉,不能振作。()2、給下列紅色的字注音①訓(xùn)誡()②屢次()③迂回()
2024-11-21 06:11
【摘要】教案七年級(jí)上冊(cè)《走一步再走一步》導(dǎo)學(xué)案 2、《走一步,再走一步》導(dǎo)學(xué)稿 (我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力?。? 【學(xué)習(xí)目的】(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目的,確實(shí)是向理想進(jìn)了一大步?。? 知識(shí)與技...
2025-01-25 04:57
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《走一步,再走一步》學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目的 ,以實(shí)寓虛的記敘方法。掌握灌、峭、嘲、納、翼、遙、攀等7個(gè)字。 ,留意學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫心理活動(dòng)的詞語。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 。 ,...
2025-01-25 05:51
【摘要】美國莫頓亨特自讀課文在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,“我”走一步,再走一步,最終爬下懸崖。時(shí)間:七月里一個(gè)悶熱的日子;地點(diǎn):費(fèi)城;人物:“我”、“我”的小伙伴們、“我”的父親;起因:體弱膽小的“我”決定冒險(xiǎn)爬一次懸崖;經(jīng)過:當(dāng)爬到小巖石架時(shí),“我”不能動(dòng)彈,陷入困境;結(jié)果:
2025-06-16 13:53
2025-06-12 08:02