九年級(jí)語文下冊(cè)第二單元7溜索課件新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，干凈洗練 “首領(lǐng)啞聲說道：‘可還歇？’余下的漢子們漫聲應(yīng)道：‘不消。這岸邊的漢子們也一個(gè)接一個(gè)飛身小過去”。 表現(xiàn)出領(lǐng)隊(duì)非凡的身手、粗獷的為人、領(lǐng)袖的氣質(zhì)。這些人中，誰才是文章的主人公？ 馱隊(duì)的首領(lǐng) 細(xì)讀感悟 默讀課文，從文章找出描寫主人公 的語句，分析其性格特征。 整體感知 閱讀全文，并 用一句話概括主要內(nèi)容。 ，分析人物形象。 高潮 （ 1822） ： “我”在領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo)下膽顫心驚地溜索。 ③（我）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，首領(lǐng)吼一聲：“往下看不得，命在天上！” 帶“我”溜索時(shí)提醒“我”不要看下面，體現(xiàn)了對(duì)他人的關(guān)愛。“絕壁”本是靜止不動(dòng)，但在馬幫的漢子們眼里，卻是“飛快地垂下去”的，化靜為動(dòng)，賦予絕壁以動(dòng)態(tài)感，有力地表現(xiàn)了峽谷的深邃陡峭的特點(diǎn)，讓人觸目驚心，為后文寫牛馬的膽怯做了有力的鋪墊。馬幫
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