【摘要】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第20章第5節(jié)遺傳與環(huán)境【學習目標】【重難點】、表現(xiàn)型和環(huán)境的關系;傳變異;物性狀表現(xiàn)的實驗。、表現(xiàn)型與環(huán)境的關系;。【學習目標】【自主預習】請仔細閱讀課本,在課
2025-06-20 14:17
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第6節(jié)遺傳病和人類健康學習目標【課標要求】【高頻中考】1.說出遺傳病癿特征和危害。2.認識近親結婚癿危害。遺傳病癿預防和禁止近親
2025-06-16 17:35
【摘要】第17、18章整合一二一二一二(二)活動演練→蟲→青蛙→鳥這條食物鏈中,屬于肉食動物的是()答案解析解析關閉從動物的食性上看,動物分為植食動物、肉食動物、雜食動物。蟲是植食動物,青蛙和鳥是肉食動物。答案解析關閉C
2025-06-18 12:35
【摘要】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:14
2025-06-14 15:04
【摘要】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第20章第6節(jié)遺傳病和人類健康【學習目標】【重難點】;、直系血親和旁系血親;。預防;害。【學習目標】【自主預習】請仔細閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來(一)、
2025-06-19 12:02
【摘要】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第20章第6節(jié)遺傳病和人類健康【學習目標】【重難點】;、直系血親和旁系血親;。預防;害?!緦W習目標】【自主預習】請仔細閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來(一)、
【摘要】第一章物態(tài)及其變化二、熔化和凝固熔化凝固定義物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程舉例春天,冰雪消融;夏天,從冰柜中拿出的未吃的冰糕化了;加熱瀝青、蜂蠟時,瀝青、蜂蠟變軟,最后變成液態(tài)冬天,晾在外面的衣服結冰;把蠟油倒入玩具模子,冷卻后做出各式各樣的固體玩具;鐵水冷卻后變成鐵塊
2025-06-15 05:41
【摘要】熔化和凝固1、自然界中常見的物質(zhì)有哪幾種狀態(tài)?2、什么是物態(tài)變化?在物理學中,我們把物質(zhì)從一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)的過程,叫做物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)蠟燭的狀態(tài)有什么變化?固態(tài)液態(tài)固態(tài)熔化凝固例子:說出下列物態(tài)變化名稱1、冰棒化成水:熔化2、鋼水澆鑄
2025-06-12 12:19
【摘要】第十六章動物的行為導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練有什么樣的行為表現(xiàn)?三刺魚生殖行為的?導入新課。,并將這些方法應用到實踐中。學習目標導入新課研究動物行為的案例法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學家,他觀察每一種昆蟲都花去大量的時間,如觀
2025-06-21 05:37
2025-06-21 05:36
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第3節(jié)植物的生殖方式、昆蟲、兩棲動物及鳥類生殖和發(fā)育過程中的共同特征是什么?提示:都有兩性生殖細胞的結合,發(fā)育的起點均為受精卵。?提示:綠色開花植物一般靠種子繁殖后代。導入新課綠色開花植物是怎樣產(chǎn)生后代的呢?進行種子繁殖,種子的形成經(jīng)歷了開花、傳粉、受精,
2025-06-16 14:37
【摘要】白色人種為什么不同人種的膚色的表現(xiàn)型不同?因為不同人種的基因型不同。黃色人種棕色人種黑色人種陽光是引起基因型改變,還是僅僅使表現(xiàn)型發(fā)生變化?活動:觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響光照處黑暗處觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響陽光照射的幼苗黑暗中的幼苗時間/d
2025-06-12 12:50