【摘要】第一篇：九年級上《醉翁亭記》教案張 九年級上《醉翁亭記》教案張發(fā)兵 教學目標 1．理解作者“與民同樂”的思想。 2．理解本文景物描寫的方式和作用。 3．積累文言詞匯，背誦全文。 教學重難點...
2024-11-03 23:35
【摘要】第三單元游目騁懷11醉翁亭記自主學習課前積累文常信息走近作者歐陽修(1007—1072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，吉州永豐(今屬江西)人，宋代文學家，“唐宋八大家”之一。代表作有《醉翁亭記》《朋黨論》《豐樂亭記》等。他的散文說理暢達，抒情委婉。追溯背景
2025-06-12 05:50
【摘要】第一篇：醉翁亭記練習題 練習題 一、基礎知識1．填空。 (1)本文作者是____代____家。字____，自號____，又號____，著有(2)本文是作者被貶為____時所寫，它的姊妹篇是《》(...
2024-11-09 23:19
【摘要】第一篇：八年級語文下冊《醉翁亭記》課件蘇教版（范文） 第四段中樂有哪三中情境本段中樂的三種情境是一禽鳥之樂二游人之樂三太守之樂第三段把太守宴放在滁人游之前寫好嗎滁人游說明百姓和樂太守才能盡情享受這山...
2024-11-14 18:05
【摘要】二十岳陽樓記第五單元借助注釋學文言
2025-06-17 21:06
2025-06-17 20:58
【摘要】醉翁亭記歐陽修歐陽修手植梅歐陽修：北宋著名文學家，“唐宋八大家”之一，古文運動領袖。字永叔，號醉翁，又號“六一居士”，謚號文忠。歐陽修（1007—1072），字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，吉州永豐（今江西吉安）人，北宋文學家、史學家
2025-05-12 13:33
【摘要】28醉翁亭記2021年第二學期羅村一中學案八年級語文（編號028）班級：姓名：學號：執(zhí)筆：審核：八年級語文備課組時間：第14周課題：28醉翁亭記課時安排：2課時課型：講讀課文學習目標：１、掌握文中的實詞，了解文中“也”
2024-12-05 09:39
【摘要】醉翁亭記歐陽修新寧縣金石中學——曹基光宋仁宗（1045）范仲淹遭讒離職，歐陽修上書替他分辨，得罪了當權派，被貶滁州（在今安徽）知州。被貶后，他心情郁悶，經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩，并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。慶歷六年，智仙建亭于瑯琊山釀泉旁，以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”，故給它取名為“醉翁亭”，并寫下
2024-11-21 00:15
【摘要】醉翁亭記?【醉翁之意不在酒】比喻本意不在此，而在別的方面。?【水落石出】比喻事物真相完全顯露。?環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯玡也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，
2024-11-21 00:48
【摘要】28醉翁亭記歐陽修備課者：鄭時仁目的要求：1、把握作者的思路，理出文章線索。2、體會作者的曠達胸襟，學會正確看待挫折。3、品味文章的語言特色。4、認識歐陽修“與民同樂”思想的進步性和局限性。5、掌握全文的脈絡并理解寫景敘事和抒情相結合的寫法。6、學習本文精練優(yōu)美、流暢自然的語言。
2024-12-09 04:48
【摘要】歐陽修醉翁亭記制作者：高寨子中學馬大君第一步：了解作者歐陽修：歐陽修，字_________,自號________,晚年又號______,______代文學家，______家。歐陽修幼年喪父，母親以荻桿畫地教他讀書。24歲中進士，因幾次支持范仲淹等改革派，屢遭貶謫
2024-11-30 11:24
【摘要】第一篇：《醉翁亭記》默寫 《醉翁亭記》默寫。其西南諸峰，望之，瑯玡也。山行六七里，而，釀泉也。峰回路轉，醉翁亭也。作亭者誰？。名之者誰？太守自謂也。，而年又最高。。山水之樂。 若夫，。，風霜高潔，...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇：《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》集體備課 [教學目的] 指導學生在反復朗讀的基礎上領會歐陽修山水游記的借景抒懷，將寫景、敘事、抒情熔于一爐的特點。理解景物描寫的方式和作用。[教學重點] ...
2024-11-05 07:12
【摘要】第一篇：《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案 一、教學目標 （一）知識教學 1．正確理解文中的難詞、難句，了解文意。2．進一步體會文言虛詞“也”“而”的作用。 （二）能力訓練 1．引導學生反...
2024-11-03 22:40
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