【摘要】環(huán)境對(duì)生物的影響第一單元第二章非生物因素對(duì)生物的影響生物因素對(duì)生物的影響“魚兒離不開水,花兒離不開陽(yáng)光”為什么呢?同學(xué)們還能說出哪些因素能夠影響生物的生活?請(qǐng)舉例說明?影響生物生活的非生物因素:水、光、空氣、溫度等非生物因素光溫度水陽(yáng)生物因素
2025-06-13 15:13
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一:植物的分類植物孢子植物種子植物藻類苔蘚蕨類裸子植物被子植物單子葉植物雙子葉植物繁殖方式有無果皮子葉數(shù)量知識(shí)點(diǎn)二:植物的結(jié)構(gòu)名稱環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)(用√代表有)用途莖葉根種子果實(shí)藻類釋放()苔蘚檢
2025-06-17 07:26
【摘要】葉莖根復(fù)習(xí)第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?根的什么部位生長(zhǎng)最快?1、回顧根尖結(jié)構(gòu)P662、幼根是怎樣生長(zhǎng)的?什么部位長(zhǎng)得最快?P973、枝條是由什么發(fā)育而成的?芽中有分生組織嗎?P984、植株的生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?P98自主探究,合作交流
2025-06-17 07:21
2025-06-17 17:00
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)歌曲欣賞:《小雨沙沙沙》我們要發(fā)芽,我們要長(zhǎng)大!蘿卜種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)??提出問題:?作出假設(shè):?制定計(jì)劃:?實(shí)施計(jì)劃?得出結(jié)論?表達(dá)交流?探究的一般過程:種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?
2025-06-18 03:17
2025-06-11 23:09
【摘要】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球的直徑長(zhǎng)達(dá)一萬多千米,而地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。什么是生物圈?你知道嗎?如果把地球比作一個(gè)足球大小,那么,生物圈就比一張紙還要薄呢!生物圈預(yù)習(xí)內(nèi)容生物圈的范圍有多大?海平面向上約10千米的高度向
2025-06-13 08:35
【摘要】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)一、生物圈的范圍與其的總和就叫生物圈。的底部、的大部和的表面。,如氮?dú)狻?、等。在大氣圈中生活的生?主要是能夠飛翔的和鳥類,還有等微小生物。和
2025-06-16 12:18
【摘要】第一單元第五節(jié)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)?分布:濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地方。?特點(diǎn):動(dòng)植物種類繁多,處于穩(wěn)定狀態(tài)。?植物:以喬木為主,少量灌木和草本植物。?動(dòng)物:由于在樹上容易找到豐富的食物和棲
2024-11-06 22:14
【摘要】實(shí)驗(yàn):光對(duì)面包蟲生活的影響生物圈為生物提供了各種生活條件。它們是如何影響生物的?運(yùn)用科學(xué)探究了解環(huán)境對(duì)生物的影響科學(xué)探究的一般過程1、發(fā)現(xiàn)問題,提出問題2、作出假設(shè)3、設(shè)計(jì)探究方案4、按方案進(jìn)行探究5、得出結(jié)論6、反思、表達(dá)和交流《夜晚的實(shí)驗(yàn)》斯帕拉捷的探究實(shí)驗(yàn)1、發(fā)現(xiàn)問題,提出
2025-06-18 22:11
【摘要】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?提出問題:?作出假設(shè):?制定計(jì)劃:?實(shí)施計(jì)劃:?得出結(jié)論:?表達(dá)交流:探究——光對(duì)面包蟲生活的影響?探究的一般過程:光對(duì)面包蟲的生活有影響嗎?光對(duì)面包蟲的生活有影響。對(duì)照光在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中唯一不同的條件是實(shí)驗(yàn)變量
2025-06-16 18:05
2025-06-17 14:03
【摘要】第二節(jié)種子植物觀察種子1、觀察菜豆種子2、觀察玉米種子第一課時(shí)菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚(兩片)種皮胚軸胚根子葉胚芽25341子葉——有兩片,肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——生有幼葉的部分,發(fā)育成莖和葉。胚根——在與胚芽相對(duì)的端,發(fā)育成
2025-06-16 18:09
【摘要】復(fù)習(xí)??生態(tài)系統(tǒng)由哪些部分組成??些生態(tài)系統(tǒng)?本地有哪些生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,就叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一塊農(nóng)田、一個(gè)湖泊、一條河流、甚至一個(gè)村莊或城鎮(zhèn)等都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的組成(資料分析)生態(tài)系統(tǒng)生物部
2025-06-18 02:12
【摘要】第二節(jié)種子植物第一章生物圈中有哪些綠色植物(分組合作學(xué)習(xí))分組合作學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介分組合作學(xué)習(xí):是把每本節(jié)課分為五個(gè)部分。第一部分是復(fù)習(xí)舊知識(shí),第二部分是檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,第三部分是重點(diǎn),通過視頻、資料分析,小組成員之間的討論和分析,幫助學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。第四部分是教師的