【摘要】寫作如何突出中心故事導(dǎo)入有一次我去集市買東西,看到這樣一個場景:路邊有幾個賣萬能膠的,但只有一個小伙子賣的火,好多人圍者購買,什么原因呢?原來他有一個小喇叭,老遠(yuǎn)就聽見他在那兒不停的說:“萬能膠,膠萬能,管膠什么它都行;膠飛機,膠大炮,還能膠那火車道;能膠鐵,能膠銅,還能膠那玻璃瓶;膠雨衣,膠水靴,還能膠那摩托
2025-06-15 03:27
2025-06-17 13:38
【摘要】心??有了中心,文章也就有了主心骨;沒有中心,或者中心不明確,文章就會像一盤散沙,叫人不知所云。導(dǎo)入新課中心就是寫作文、說話時最核心的內(nèi)容或話題。中心,就是文章中傳達出來的作者的基本觀點、態(tài)度、情感和意圖,也就是作者寫作文章的主旨所在。每篇文章都要有一個相對集中而明確的中心。圍繞中心寫作是作文的基本
2025-06-17 13:48
【摘要】第五單元人與動物第五單元寫作指導(dǎo)如何突出中心親愛的同學(xué),你一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或考察,或旅游,或做志愿者??其間的一幕場景、一個細(xì)節(jié)、一件物品、一段對話或一首民謠都可能觸動過你的內(nèi)心,引發(fā)過你的思考。請以“走出校園”為話題,自擬題目,自定立意,寫一篇作文。不少于500字。
【摘要】寫作???如何突出中心重溫文本,導(dǎo)入課題?????????同學(xué)們,前面我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》?《再塑生命的人》《貓》《狼》等文章,這幾篇文章主題鮮明,組織材料詳略得當(dāng)。想一想,這幾課的主要內(nèi)容和主題各是什么?
2025-06-17 13:41
【摘要】4.古代詩歌四首1.解釋下列加點的詞。(1)水何澹澹..()(2)山島竦峙..()(3)楊花落盡子規(guī)..啼()(4)星漢..燦爛(
2025-06-20 18:38
【摘要】13.植樹的牧羊人1.下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.無論警察怎么審問犯罪嫌疑人,他都沉默寡言....,一直低著頭。B.這片沙漠經(jīng)過政府開展治沙工作,由原來的不毛之地....變成了綠洲。C.自從修了公路,山里的物產(chǎn)便源源不斷....地運進城里。D.這個數(shù)學(xué)問
2025-06-18 00:53
【摘要】文言文閱讀(一)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.與兒女..講論文
【摘要】3.雨的四季1.下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.他做事向來干凈利落....,所以深得師傅喜歡。B.媽媽希望小花成為一個端莊大方....的女孩,所以很注重對小花的禮儀教育。C.雨越下越大,不是綿綿如絲,而是淅淅瀝瀝....,如瓢潑,如傾盆。D.他說
2025-06-18 00:41
【摘要】單元總結(jié)提升(一)1.給下列加點字注音。朗潤.()醞釀..()應(yīng)和.()黃暈.()著.落()鑲.邊()肌.膚()貯.
2025-06-26 22:42
【摘要】單元總結(jié)提升(五)1.給下列加點字注音。污澀.()憂郁.()慫恿..()蜷.伏()魁.梧()懲.戒()乞丐.()紅綾.()凝.望(
2025-06-16 12:35
【摘要】單元總結(jié)提升(二)1.給下列加點字注音。癱.瘓()仿膳.()侍.弄()整宿.()散.步()煎熬.()霎.時()
2025-06-16 12:30
【摘要】單元總結(jié)提升(六)1.給下列加點字注音。稱.職()妥當(dāng).()呈.報()圈.定()精致.()駭.人聽聞()附和.()拾.取()稱.贊(
2025-06-16 12:34
【摘要】單元總結(jié)提升(四)1.給下列加點字注音。殉.職()狹隘.()熱忱.()純粹.()祖輩.()薰.衣草()干涸.()坍.塌()呼嘯.()縫隙
2025-06-20 19:19