【摘要】教材同步復習第一部分七年級 下冊第四單元 走自己的路?第九課 從眾與自主考點知識·歸納從眾(1)含義:在現實生活中,大家怎么認為,我就怎么認為;大家怎么做,我就跟著怎么做,心理學把這種現象稱為“從眾現象”(2)表現:心理從眾和行為從眾兩種(3)作用:①積極作用:有利于個人識大體、顧大局,統(tǒng)一認識和行動,增強團體的
2025-06-26 22:54
【摘要】教材同步復習第一部分八年級 下冊第二單元 理解權利義務?第三課 公民權利考點知識·歸納2政治權利和自由政治自由(1)內容:我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由,即:政治自由(2)意義:有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿監(jiān)督權(1)表現:我國公民對于任何國家機關和國家
2025-06-26 22:39
【摘要】教材同步復習第一部分八年級 下冊第一單元 堅持憲法至上?第一課 維護憲法權威考點知識·歸納2國家權力屬于人民我國憲法是如何保障公民權利的(為什么說憲法是公民權利的保障書)(1)憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位(2)憲法規(guī)定的社會主義經濟制度,奠定了國家權力屬于人
2025-06-26 23:49
【摘要】教材同步復習第一部分七年級 下冊第三單元 友誼的天空?第六課 有朋友的感覺考點知識·歸納友誼的作用(1)友誼是心靈的需要(表現:①友情是一種重要的精神需要。②進入初中后,我們開始從心理上逐步擺脫對成人的依賴,特別渴求友誼。③真摯的友誼是人生極其寶貴的財富)(2)友誼與成長同行(表現:在成長道路上,朋友給予我們很多
2025-06-20 17:54
【摘要】教材同步復習第一部分九年級 下冊第三單元 在同一片土地上?第七課 中華民族大家庭考點知識·歸納2平等尊重如何加快少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展(1)我國政府一直把加快民族地區(qū)的經濟社會發(fā)展作為國家發(fā)展建設的重要內容,不斷出臺政策措施支持少數民族和民族地區(qū)發(fā)展(2)國家新建了一批重點基礎設施
2025-06-20 17:55
【摘要】教材同步復習第一部分八年級 下冊第三單元 人民當家作主?第五課 我國基本制度考點知識·歸納23456根本政治制度堅持人民代表大會制度的原因/人民代表大會制度的優(yōu)越性(1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發(fā)展,展現出蓬勃生機活力(2)人民代表大會制度是符合中
2025-06-26 22:46
【摘要】教材同步復習第一部分七年級 下冊第一單元 人與人之間?第一課 你我同行考點知識·歸納交往的含義交往就是人與人的交流和往來交往的需要不能得到滿足,會對人們產生的影響(1)會導致心靈的孤獨和寂寞(2)會影響人的心理健康,甚至會威脅人的身體健康(3)一個人如果從小就缺乏與人交往,知識、能力、智力、技能
2025-06-17 15:27
【摘要】第二單元 民主與法治構知網·記易考點一生活在民主國家研考點·學易(1)我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。(3)有事好商量,眾人的事情由眾人
2025-06-20 17:43
【摘要】第一單元 富強與創(chuàng)新構知網·記易考點一堅持改革開放研考點·學易(1)改革開放解放和發(fā)展了社會生產力,極大增強了社會發(fā)展活力。我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度,形成了各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。國家經濟建設呈現空前繁榮景象。(2)隨著改革開放的不斷推進,我國逐步建立、完善了社會
【摘要】教材同步復習第一部分第九章浮力知識要點·梳理知識點1浮力?1.定義:浸在液體中的物體受到①________的力,這個力叫做浮力.?2.方向:②____________.?3.浮力的施力物體是③______________,浮力的受力物體是④___________________
2025-06-21 12:26