課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第七講綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 該模型形象地展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分 ,其中透明硬塑料板模擬表皮 ,綠豆模擬葉肉 ,羽毛球拍中的網(wǎng)格細(xì)線模擬葉脈。蒸騰作用為植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動力 ,D項(xiàng)正確。 ③④ 中葉的數(shù)量差不多 ,對照性差 ,且④ 沒有把塑料袋口扎在莖的基部 ,塑料袋內(nèi)的水珠一部分來自土壤中的水分蒸發(fā) ,因此不能做對照實(shí)驗(yàn)。B ) 騰 作用的主要器官B.③ 是植物與外界 進(jìn) 行氣體交 換 的通道 結(jié) 構(gòu)包括表皮、 ② 和 ③ 三部分 ⑤ 主要分布在葉片的 ④ 上5.(2022 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二例 4(2022恩施 )某同學(xué) 進(jìn) 行了如下 實(shí)驗(yàn) :① 選 取三根粗 細(xì) 、 長 短及所 帶 葉片大致相近的新 鮮 的天竺葵枝條 。利用生活現(xiàn)象考查綠色植物參與了水循環(huán)。⑤ 是氣孔 ,是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞圍成的 ,其開閉受保衛(wèi)細(xì)胞控制。(5)植物根吸收、運(yùn) 輸 到葉片的水分 絕 大部分以 的形式從 結(jié)構(gòu) [⑤ ](填序號 )散失 ,這 種生理 過 程是 作用。(1)結(jié) 構(gòu) [② ]是 ,其特點(diǎn)是 細(xì) 胞排列 緊 密。(2)溫度 :在一定限度內(nèi) ,蒸騰作用隨溫度的升高而加強(qiáng)?？键c(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二溫馨提示 (1)保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形 ,內(nèi)有葉綠體 。考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二考點(diǎn) 二 綠 色植物的蒸 騰 作用及生物圈的水循 環(huán) 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固第七講 綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二考點(diǎn) 一 植物 對 水分的吸收和運(yùn) 輸 (1)葉片是由表皮 (包括上表皮、下表皮 )、 ① 葉肉 、 ② 葉脈 三部分 組 成。表皮細(xì)胞排列緊密 ,內(nèi)無葉綠體。(3)空氣濕度 :空氣濕度越大 ,蒸騰作用越弱 。 植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中的過程稱為蒸騰作用?？挤ㄍ黄?:結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖 ,掌握蒸騰作用的概念、過程、意義。② 去掉其中一枝的葉片 ,然后分 別 插入盛有相同體 積 稀 紅 墨水的 試 管里 (如 圖 所示 ,試 管內(nèi)滴有油膜)。廣東 )下列有關(guān)植物參與自然界中水循 環(huán) 的敘述 ,錯誤的是 ( ) 過 根吸收水分 過篩 管運(yùn) 輸 水分 過 氣孔散失水分 騰 作用提高大氣濕度答案 :B 解析 :植物的蒸騰作用通過根吸收水分 ,A項(xiàng)正確 。B ) 長 區(qū)
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