【摘要】單項式七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?、單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念;?2、會用單項式表示簡單的數(shù)量關(guān)系;?3、體會數(shù)學(xué)思想,提高觀察、分析、歸納、概括能力.DAD預(yù)習(xí)檢測525?323??36.如果x3yn+2與xc6的次數(shù)相等,則n的值為__.2
2025-06-12 00:13
【摘要】整式的加減:去括號1、回憶乘法分配律:(1)c(a+b)=________(2)c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用
2025-06-12 02:40
【摘要】:合并同類項1、下列式子哪些是單項式?哪些是多項式?ab?23abc?44?ab42242aabb??,,,2、求上題中多項式的項及各項的系數(shù)和次數(shù).問題青藏鐵路線上,列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,在非凍土地段的行駛
2025-06-12 05:31
【摘要】第二章整式的加減第2課時去括號學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.在具體情境中體會去括號的必要性,了解去括號法則的依據(jù).2.歸納去括號法則,能利用法則進(jìn)行去括號運算.★情景問題引入
2025-06-17 20:32
【摘要】(三)請去括號:①=;②=.)5(28yxyx???)(2)23(baba???3a+2b-2a+2b825xyxy???例6計算:(1)
2025-06-20 18:32
【摘要】第二章整式的加減第1課時同類項學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.理解同類項的概念.2.在具體情境中感受合并同類項的必要性,理解合并同類項法則所依據(jù)的運算律.3.了解合并同類項
2025-06-17 20:40
【摘要】第二章整式的加減整式第1課時整式(一)課前預(yù)習(xí)1.單項式:像式子100t,6a2,a3,,vt,-n,它們都是____或________的積,像這樣的式子叫做單項式,單獨的一個____或一個______也是單項式.2.單項式-3x2的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____.
2025-06-16 12:02
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R整式的加減一般地,幾個整式相加減,如果有括號就先,然后再.自我診斷1.(岳陽中考)多項式3a-a2與單項式2a2的和等于()A.3a
2025-06-13 23:31
2025-06-16 15:16
【摘要】作業(yè)本第5課時整式的加減(2)第二章整式的加減作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.化簡﹣2(m﹣n)的結(jié)果為()A.﹣2m﹣nB.﹣2m+nC.2m﹣2nD.﹣2m+2n2.下列去括號正確的是()A.﹣
2025-06-12 03:23
【摘要】作業(yè)本第7課時整式的加減(4)第二章整式的加減作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.下列運算正確的是()A.5x+3x=8B.2x+3y=5xyC.3ab﹣ab=2abD.﹣(a﹣b)=﹣a﹣b2.當(dāng)a=﹣1,b=1時,
【摘要】作業(yè)本第6課時整式的加減(3)第二章整式的加減作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.下面計算正確的是()2.一個長方形的周長為6a+8b,其中一邊長為2a﹣b,則另一邊長為()A.4a+5bB.a(chǎn)+bC.a(chǎn)+5bD.a(chǎn)
【摘要】作業(yè)本第4課時整式的加減(1)第二章整式的加減作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.下列各組中的兩項,屬于同類項的是()2.若2xa﹣1y2與﹣3x6y2b是同類項,則a、b的值分別為()A.a(chǎn)=7,b=1B.a(chǎn)=7,b=
【摘要】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第2課時去括號感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!