20xx年九年級物理上冊113如何提高機(jī)械效率第2課時課件新版粵教滬版-免費(fèi)閱讀
【正文】 第十一章 機(jī)械功與機(jī)械能 如何提高機(jī)械效率 第 2課時 機(jī)械效率的運(yùn)用 課前預(yù)習(xí) 1. 默寫公式 ,完成填空： （ 1）功 W=________，國際單位為 ________. （ 2）功率 P=________，國際單位為 ________. 2. 用拉力 F利用滑輪組將重物 G提升高度 h時，拉力拉過的距離為 s，則： （ 1） W有用 =________， W總 =________， η=________________. Fs J W Gh Fs 課前預(yù)習(xí) （ 2）提高滑輪組的機(jī)械效率的方法有減小 ________和________的重力，減小 ________，增加________________. 動滑輪 繩子 摩擦 物體的重力 課堂演練 知識點(diǎn)一 測算滑輪組的機(jī)械效率 1. 同學(xué)們在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時提出了下列假設(shè)： ①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān) . ②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān) . ③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān) . ④滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)． 課堂演練 然后一位同學(xué)設(shè)計了如圖 11312所示的兩個滑輪組，進(jìn)行對比實驗來驗證提出的假設(shè)，則該實驗驗證的假設(shè)是 ________________（填代號即可） . ② 課堂演練 2. 在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下： 次數(shù) 鉤碼重 G/N 鉤碼上升的高度 h/cm 彈簧測力計的示數(shù) F/N 彈簧測力計移動的距離 s/cm 1 2 10 40 2 5 5 20 課堂演練 （ 1）此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是 _______個，其中動滑輪有 ________個． （ 2）小剛同學(xué)在彈簧測力計靜止時進(jìn)行讀數(shù)，彈簧測力計的讀數(shù)比正確的結(jié)果 ________，則他這樣得出的機(jī)械效率與實際值相比 ________.（填“偏小”“偏大”或“相等”） 3 2 偏小 偏大 課堂演練
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1