【摘要】第五章植物的光合作用假設(shè)光合作用是一個(gè)物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程,那么:1)原料、產(chǎn)品是什么?2)工廠、車(chē)間是什么?3)工人有哪些?4)生產(chǎn)流程是怎樣?5)制約因素有哪些?碳素同化作用:自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過(guò)程。光合作用:指綠色植物利用太陽(yáng)能將二氧化碳
2025-04-28 19:09
【摘要】光合作用的過(guò)程H2OO2[H]ADP+PiATPCO22C3C5(CH2O)糖類(lèi)蛋白質(zhì)脂肪綠色植物通過(guò)葉綠體吸收光能,將CO2和H2O合成為有機(jī)物并釋放出O2,同時(shí)也將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類(lèi)和其它有機(jī)物中,這一過(guò)程就稱(chēng)為光合作用光合作用反應(yīng)式H2O+CO2(CH
2025-07-24 13:33
【摘要】光合作用有關(guān)總光合與凈光合的問(wèn)題一以二氧化碳的吸收與釋放量表示1以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少2請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)
2025-03-24 07:24
【摘要】光合作用:指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且是釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用的反應(yīng)式概括為:光能CO2+H2O(CH2O)+O2葉綠體原料——CO2+H2O產(chǎn)物——CH2O)+O2動(dòng)力——太陽(yáng)光
2025-05-11 20:20
【摘要】光合作用進(jìn)行的時(shí)間是[c]A.白天B.白天和黑夜C.有陽(yáng)光時(shí)D.黑夜光合作用考點(diǎn)名稱(chēng):光合作用·概念:綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。··反應(yīng)式:葉片見(jiàn)光部分遇到典液變藍(lán),說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生
2025-06-16 01:53
【摘要】光合作用的總反應(yīng)式概括為:光能CO2+H2O(CH2O)+O2葉綠體CO2和H2O、葉綠體、光、(CH2O)和O2、場(chǎng)所、條件、產(chǎn)物各是什么光合作用:指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且是釋放出氧氣的過(guò)程。光合
2025-08-04 10:08
【摘要】光合作用的反應(yīng)式概括為:光能CO2+H2O(CH2O)+O2葉綠體原料——CO2+H2O產(chǎn)物——CH2O)+O2動(dòng)力——太陽(yáng)光場(chǎng)所——葉綠體光合作用:指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且是釋放出
2025-08-04 09:32
【摘要】第五節(jié)碳同化植物利用光反應(yīng)中形成的NADPH和ATP將CO2轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的碳水化合物的過(guò)程,稱(chēng)為CO2同化或碳同化。根據(jù)碳同化過(guò)程中最初產(chǎn)物所含碳原子的數(shù)目以及碳代謝的特點(diǎn),將碳同化途徑分為三類(lèi):C3途徑(卡爾文循環(huán))基本途徑,所有植物必經(jīng)之路C4途徑(四碳二羧酸途徑)CO2固定的分支,C4植物
2025-05-12 01:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)●說(shuō)出對(duì)光合作用的認(rèn)識(shí)過(guò)程;●掌握光合作用的概念和總反應(yīng)式;●了解放射性同位素標(biāo)記法;●體會(huì)科學(xué)研究過(guò)程的艱辛。光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程★思考:古時(shí)候,人們一直以為小小的種子之所以能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),它那粗壯的樹(shù)干和繁茂的樹(shù)枝完全是由“土壤汁”變化而來(lái)的,事情果然是這樣嗎?亞里士多德1、海
2025-05-13 15:10
2025-07-24 15:24
【摘要】課時(shí)課題:第五章第4節(jié)光合作用的原理和應(yīng)用第2課時(shí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述光合作用強(qiáng)度的概念;2.分析影響光合作用強(qiáng)度的三大環(huán)境因素;3.說(shuō)出光合作用原理的應(yīng)用;能力目標(biāo)1.嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的三大環(huán)境因素;2.初步學(xué)會(huì)構(gòu)建“光照強(qiáng)度、CO2濃度與光合作用強(qiáng)度關(guān)系”的數(shù)學(xué)模型(繪制坐標(biāo)圖);情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
2025-06-22 15:45
【摘要】高一生物第五章周練光合作用一、單選題(本大題共22小題,)1.???下圖表示植物在不同的光照下生長(zhǎng)的狀況,其中哪一組的植物長(zhǎng)得最差:(????)A.?B.?C.?D.?2.???將豎直放置的水綿和某種好氧細(xì)菌
【摘要】植物細(xì)胞所特有的能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞器,其功能是進(jìn)行光合作用,即利用光能同化二氧化碳和水,合成糖,同時(shí)產(chǎn)生分子氧。、數(shù)量和分布◆高等植物的葉綠體為球形,橢圓形或卵圓形,為雙凹面。有些葉綠體呈棒狀,中央?yún)^(qū)較細(xì)小兩端膨大,充滿(mǎn)葉綠素和淀粉粒。寬約2~5微米,長(zhǎng)約5~10微米?!羧~綠體在葉片的分布一
2025-07-23 15:17
【摘要】?色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)?光合作用發(fā)現(xiàn)有關(guān)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)?影響光合作用因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)?探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)?光合作用速率與呼吸作用速率的測(cè)定例1、(08廣東)提取光合色素,進(jìn)行紙層析分離,對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是()A、未見(jiàn)色素帶,說(shuō)明材料可能為黃化葉片B、色素始終在濾紙上,是因?yàn)樯?/span>
2025-05-14 21:07
【摘要】高三一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)國(guó)際米價(jià)在2022年4月7日創(chuàng)造了歷史新高,糧食危機(jī)席卷全球?!懊谆摹闭谕{著21世紀(jì)的全球糧食供應(yīng)。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的今年一季度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)價(jià)格同比上漲%,其中小麥上漲%,稻谷上漲%,玉米上漲%,豆類(lèi)上漲%。“糧食危機(jī)”這個(gè)似乎遠(yuǎn)離了一段時(shí)間的詞匯再次走向了前臺(tái)。時(shí)事
2025-08-04 10:52