【摘要】13風雨一二三一、字音字形1.識記生難字偌.大(ruò)蜷.曲(quán)倏.忽(shū)錐.形(zhuī)隨即.(jí)凸.起(tū)屋yán(檐)攀
2025-06-12 00:57
【摘要】9從百草園到三味書屋知識與技能了解作者兒時游戲與學習生活的經歷,感受作者對大自然的熱愛,對自由生活的追求和對知識的渴望。過程與方法1.領會課文按空間順序安排材料的寫法。2.學習課文細致觀察、抓住特點的寫法,學會具體、真切、生動地描寫事物。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)熱愛大自然,追求新鮮知識的童心。
2024-11-19 06:33
【摘要】第三單元青春時光11《論語》十二章1.加點的字注音有誤的一項是()A.不亦說.乎(yuè)不慍.(yùn)三?。?shěnɡ)不逾.矩(yú)B.論.語(lún)
2025-06-20 13:22
【摘要】第三單元青春時光名著導讀(一)《朝花夕拾》1.下面這段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意見”發(fā)生變化的原因是什么?此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。
2025-06-21 00:39
【摘要】11《論語》十二章一二三一、字音字形論.語(lún)不亦說.乎(yuè)慍.(yùn)罔.(wǎng)殆.(dài)簞.(dān)肱.(ɡōnɡ)篤.(dǔ)(1
2025-06-16 13:48
【摘要】11《論語》十二章子路曾經問孔子:“聽說一個主張很好,是不是應該馬上實行?”孔子說:“還有比你更有經驗、有閱歷的父兄呢,你應該先向他們請教請教再說,哪里能馬上就做呢?”可是冉有也同樣問過孔子:“聽說一個主張很好,是不是應該馬上實行呢?”孔子卻答道:“當然應該馬上實行?!惫魅A看見同樣問題而答復不同,想不通,便去問孔
2025-06-13 12:01
【摘要】名著導讀《朝花夕拾》:消除與經典的隔膜新課導入同學們,你還記得在我們學習《從百草園到三味書屋》時,了解到的關于魯迅小時候的許多童年趣事嗎?題目解說“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”,即“從記憶中抄出來”的意思。據(jù)魯迅說《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”?!冻ㄏκ啊肥顷P于魯迅生
2025-06-20 20:41
【摘要】二、江南逢李龜年一、峨眉山月歌課外古詩詞誦讀三、行軍九日思長安故園四、夜上受降城聞笛第三單元一、峨眉山月歌文本背誦名句理解默寫自測峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。賞析:乍離鄉(xiāng)土的青年,對故國故
2025-06-17 13:41
【摘要】Ps:這篇課文選編自《假如給我三天光明》一書,原是互有聯(lián)系又相對獨立的三篇文章:《再塑生命》《親近自然》《關于“愛”的含義》合在一起編成課文。十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。
2024-11-30 13:37
【摘要】單元作業(yè)(三)一、積累與運用(25分)1.下列加點字的注音及詞語書寫均無誤的一項是()(5分)A.確鑿.(zǎo)云霄.(xiāo)混為一談B.搓.捻(cuō)綻.開(zhàn)花團錦簇C.企.盼(qǐ)倜.儻
2025-06-21 02:52
2025-06-21 02:44
【摘要】11 臺 階一、字音字形niánchān砌?躁?kǎngān?gà撬?kēshǎnɡgè顱?chá二、重要詞語稱:?順眼:?3. :非常渺小,不值得一提。?4.
2025-06-16 05:12
【摘要】臺階,解讀人物形象。,理解文章主題?!芭_階”的含義以及作者的情感。學習目標新課導入20世紀80年代初,羅中立以一幅《父親》震驚中國畫壇,該作品是“從藝術的天國向現(xiàn)實的復歸”,是“中國社會和歷史文化的一面鏡子”?!纠钌椤空憬橹萑恕.敶骷?,浙江省作協(xié)的專業(yè)作家,現(xiàn)主要
2025-06-13 08:46
【摘要】15*說“屏”字詞盤點作家作品主題思想課文結構1.讀生字屏.風(pínɡ)納.涼(nà)忒.(tuī)閨.中(guī)書齋.(zhāi)休憩.(qì)擅.長(shà
2025-06-19 18:58