【摘要】第一單元綠色植物的物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)換(1)主題2生物體內(nèi)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)換1.[2022·德陽(yáng)]根從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程中,這部分水依次經(jīng)過的主要結(jié)構(gòu)是()A.根尖根毛區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片葉肉B.根尖根毛區(qū)→根中導(dǎo)
2025-06-15 08:01
【摘要】第五單元浮力(2)1.[2022·鹽城]未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時(shí)湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大D2.
2025-06-12 15:43
【摘要】第一單元生物的生殖與發(fā)育主題4生命的延續(xù)和進(jìn)化1.[2022·德州改編]下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.細(xì)菌通過孢子生殖繁殖后代B.果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來(lái)C.家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期D2.[2022
【摘要】第三篇物質(zhì)科學(xué)第一單元物態(tài)變化和內(nèi)能主題1常見的物質(zhì)1.[2022·廣州]物質(zhì)M通過吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依次為()A.固、液、氣B.氣、液、固C.氣、固、液D.液、固、氣C2.[
2025-06-14 20:12
2025-06-14 20:13
【摘要】第十一單元波(2)1.[2022·鹽城]有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是()A.保持水面高度不變使激光筆向右平移B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降D.保持水面高度和入
2025-06-15 14:00
【摘要】第一篇生命科學(xué)第一單元觀察多種多樣的生物主題1生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次1.[2022·海南]下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是()A.日出日落B.潮漲潮退C.花開花謝D.春去秋來(lái)C2.[2022·恩施州改編]顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)需要用到的放大儀器
2025-06-20 23:24
【摘要】第五單元浮力(1)1.[2022·海南]如圖所示,兩只相同的氣球,分別充入氫氣和空氣,充氣后體積相同,放飛氣球時(shí)只有氫氣氣球升上空中。若它們?cè)诳諝庵惺艿降母×Ψ謩e為F氫和F空,則下列說(shuō)法中正確的是()A.F氫>F空B.F氫=F空C.F氫<F空D.條
【摘要】第六單元電路探秘1.[2022·溫州]下列實(shí)物連接與電路圖相符合的是(水果電池的銅片為正極、鋅片為負(fù)極)()ABCD【解析】由圖可知該電路中兩個(gè)電池與燈泡串聯(lián)。B2.[2022·嘉興]如圖是未連接
【摘要】第二單元健康與保健及人類與生態(tài)環(huán)境1.[六盤水中考]關(guān)注食品安全十分重要,食用下列哪種容易引發(fā)食物中毒()A.食用發(fā)芽的馬鈴薯B.食用在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品C.剩飯剩菜一定要高溫加熱再食用D.盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇A2.[2022·廣東]我國(guó)科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素,
2025-06-18 04:59
2025-06-12 15:39
【摘要】第三單元二力平衡和牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律1.[2022·江西]如圖所示,王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn),下列說(shuō)法中正確的是()A.汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B.汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力C.汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D.
2025-06-21 06:27