八年級(jí)生物上冊(cè)541細(xì)菌和真菌的分布課件3新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 因?yàn)槿樗峋挥性谌毖趸驘o(wú)氧的環(huán)境下生存，才能把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸。 人吃了變質(zhì)的食品 ， 就容易患腸胃炎 。但在不同環(huán)境中分布的多少不同，如手、硬幣上附著的細(xì)菌和真菌較多。 （ 3）在各自選定的環(huán)境中采集細(xì)菌和真菌。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 : 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 : 比較硬幣和手上的細(xì)菌 ， 分別標(biāo)號(hào) 3； ， 在 1號(hào)培養(yǎng)皿中輕輕涂抹 ， 蓋上蓋 。 【 想一想、議一議 】 養(yǎng)雞場(chǎng)又不是醫(yī)院，飼養(yǎng)員為什么要向醫(yī)生一樣穿白大褂呢？給散養(yǎng)的雞喂食時(shí)不用穿白大褂，這又是為什么？ 防止細(xì)菌感染 , 傳播疾病 . 散養(yǎng)的雞抵抗力強(qiáng) . 個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的 。 做出假設(shè)： 洗手前后培養(yǎng)物的對(duì)比（學(xué)生作品） ?實(shí)驗(yàn)一： 提出問(wèn)題：手上有沒(méi)有細(xì)菌或真菌 作出假設(shè)：手上有細(xì)菌或真菌 制定計(jì)劃： ， 分別標(biāo)號(hào) 1和 2； ， 在 1號(hào)培養(yǎng)皿中輕輕涂抹 ，蓋上蓋 。 制定計(jì)劃： 防止空氣中的細(xì)菌和真菌孢子等落在培養(yǎng)基上。 討 論 ，在接種前必須高溫處理？為什么要用無(wú)菌棉棒？ 答 :可以殺死其中的細(xì)菌 。古細(xì)菌的存在說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 說(shuō)明了古細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng) ,也說(shuō)明了細(xì)菌的分布很廣泛 土壤 水里 空氣 人體及動(dòng)物 極端環(huán)境（如極地、溫泉） 細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。 經(jīng)過(guò)恒溫培養(yǎng)了一天后 ， 鹽紙片周圍只有 A細(xì)菌生長(zhǎng) 。 。 這說(shuō)明不同細(xì)菌需要的生存條件不同 。 ：細(xì)菌和真菌的生活必須具有哪些基本條件？ 答： 水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的生存空間 。 都需要在同一環(huán)境下培養(yǎng)。 比較硬幣和手上的細(xì)菌方案： （
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1