初中化學學生分組實驗一覽表-免費閱讀
【正文】 美化：根據(jù)自己的喜好，染色并裝飾，制成漂亮的“葉脈書簽”。實驗用品：各種花瓣、葉子、果皮、蔬菜、食醋、澄清石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液、酒精溶液、石蕊試液、酚酞試液、燒杯、研缽、紗布、量筒、膠頭滴管、試管。實驗用品:托盤天平、錐形瓶、玻璃管、氣球、酒精燈、小試管、燒杯、NaOH溶液、CuSO4溶液、白磷實驗步驟和方法： 取一只小試管，向里面加入3∕4體積的氫氧化鈉溶液； 取一錐形瓶，向里面加入約20mL的硫酸銅溶液； 將小試管小心地放入錐形瓶中，藥品切勿流出，蓋上橡膠塞； 稱量反應前錐形瓶的總質量 緩慢傾斜錐形瓶，讓小試管中的氫氧化鈉溶液全部倒出，充分反應。 學習科學探究的方法。學生實驗十三（學生實驗活動）認識酸和堿的中和反應P236實驗目的：1．認識酸跟堿的中和反應。實驗步驟和方法：1溶解：、用量筒量取10mL水，倒入燒杯，將粗鹽用藥匙逐漸加入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，直到粗鹽不在溶解為止。學生實驗七（學生實驗與活動）金屬的化學性質P171——P172實驗目的：1. 通過實驗，探究某些金屬分別與酸溶液，某些化合物溶液發(fā)生置換反應的規(guī)律，2. 根據(jù)實驗現(xiàn)象，總結出金屬活動性順序3. 認識化學實驗在發(fā)現(xiàn)化學原理和反應規(guī)律中的意義實驗用品：1 鎂片、鋅片、鐵釘、銅片、稀鹽酸、試管2 鋁片、鐵釘，硫酸銅溶液實驗步驟和方法：取幾支試管加入稀鹽酸，在分別向試管中加入打磨過的鎂片、鋅片、鐵釘和銅片觀察實驗現(xiàn)象，得出結論。學生實驗五（學生實驗與活動）二氧化碳的化學性質P136實驗目的：通過實驗加深對二氧化碳氣體性質的了解實驗用品：試管、單孔橡膠塞、燒杯、集氣瓶、火柴、鐵架臺、導氣管、石蕊試液、澄清石灰水、實驗步驟和方法： 如圖510，點燃燒杯里的蠟燭，把二氧化碳沿燒杯內壁緩緩倒入，觀察。通過學生實驗培養(yǎng)學生對化學的好奇心，與探究欲望，激發(fā)學生學習化學的興趣。實驗用品：集氣瓶（3個裝有氧氣）、燃燒匙、酒精燈、木炭、紅鐵絲、蠟燭，石灰水、氧氣、火柴。實驗步驟和方法： 用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在火焰上燒至發(fā)紅，伸入氧氣瓶內。實驗用品:試管、單孔膠塞、導氣管、鐵架臺、鐵夾、棉花、酒精燈、火柴、水槽、集氣瓶、高錳酸鉀實驗步驟和方法： 檢查裝置氣密性； 向試管內裝入7ｇ的高錳酸鉀，管口放一團棉
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