初中化學(xué)學(xué)生分組實驗一覽表-wenkub
2023-06-30 20:44:19 本頁面
【正文】 滴石蕊試液，再通入二氧化碳，觀察變化。各夾蠟燭、木炭和小煤塊在酒精燈火焰上加熱，看哪種物質(zhì)易點燃，哪種不易點燃。學(xué)生實驗四（學(xué)生實驗與活動）物質(zhì)燃燒的條件P80——P81實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗探究燃燒需要的條件、滅火的原理以及滅火的方法。燃燒停止后，向瓶內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩。燃燒停止后，向瓶內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩。 了解化學(xué)實驗室的安全知識，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。實驗用品:試管、藥匙、細口瓶、廣口瓶、鑷子、試管架、量筒、膠頭滴管、酒精燈、火柴、試管夾、大理石、氯化鈉、水實驗步驟和方法：1藥品的取用a. 取用粉末狀固體b. 取用粒狀固體c. 傾倒液體d. 滴取液體e. 滴加液體f. 量取液體酒精燈的使用玻璃儀器的洗滌學(xué)生實驗二（學(xué)生實驗活動）氧氣的化學(xué)性質(zhì)P171——P173實驗?zāi)康模河^察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)學(xué)會如何觀察、描述實驗現(xiàn)象，并對實驗現(xiàn)象進行分析，得出實驗結(jié)論。 取幾根潔凈鐵絲擰成螺旋狀纏繞在火柴上。學(xué)生實驗三（學(xué)生實驗與活動）氧氣的實驗室制取 P76——Ｐ77實驗?zāi)康模撼醪綄W(xué)習(xí)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的方法；通過用高錳酸鉀制取氧氣的探究活動，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗的能力和分析解決問題的能力。樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念。點燃兩段蠟燭，一支敞放在空氣中，另一只用燒杯罩住。 將（3）中的溶液加熱至沸騰，觀察變化。實驗步驟和方法：組裝儀器并檢查裝置的氣密性； 裝入藥品； 檢驗氣體 用向上排空氣法收集一瓶氣體。 加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解。實驗用品:燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、酒精燈、漏斗、藥匙、量筒（10mL）、鐵架臺、托盤天平、砝碼、粗鹽、濾紙、剪刀、火柴。學(xué)生實驗十（學(xué)生實驗活動）溶液酸堿性的檢驗P220實驗?zāi)康模簩W(xué)習(xí)區(qū)分溶液酸堿性的方法學(xué)習(xí)溶液酸堿性的檢驗方法實驗用品：鹽酸溶液，石灰水、石蕊溶液、酚酞溶液食醋、石灰水、洗滌劑、橙汁、PH試紙、表面皿實驗步驟和方法：用4支試管取鹽酸溶液，石灰水各兩份，然后分別取石蕊溶液、酚酞溶液滴在不同的試管中，觀察顏色2/、分別用玻璃棒蘸取食醋、石灰水、洗滌劑、橙汁滴在點滴板上，用PH試紙測定溶液的PH數(shù)值學(xué)生實
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