【摘要】§數(shù)據的表示動動腦,回憶一下!?1、小學中學習了哪幾種可以表示數(shù)據的統(tǒng)計圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)57
2025-06-12 12:41
【摘要】第15章數(shù)據的收集與表示數(shù)據的收集2022秋季數(shù)學八年級上冊?HS數(shù)據收集的步驟:(1)明確調查;(2)確定調查;(3)選擇調查;(4)展開調查;(5)記錄;(6)得出結論.頻數(shù)是指每個對象出現(xiàn)的;頻率是指每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與
2025-06-14 13:50
【摘要】學習目標1、經歷調查和收集數(shù)據的過程,體會數(shù)據的作用;2、了解不確定的現(xiàn)象也能夠表現(xiàn)出規(guī)律,養(yǎng)成用數(shù)據說話的新習慣;3、理解頻數(shù)、頻率概念并能進行計算。4、培養(yǎng)觀察、探究、分析、歸納的能力。重點:是通過對實際問題的討論,體會數(shù)據在生活中的重要作用,能夠對數(shù)據進行簡單的分析,從而樹立正確的數(shù)據觀。難點:是理解調查和收集數(shù)據的過程,
2025-06-12 12:43
【摘要】 中位數(shù)和眾數(shù)學前溫故新課早知在求n個數(shù)的平均數(shù)時,如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(f1+f2+…+fk=n),那么這n個數(shù)的平均數(shù)= ,也叫做x1,x2,…,xk這k個數(shù)的 .其中f1,f2,…,fk分別叫做x1,x2,…,xk的 .
2025-06-15 04:50
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)知識點1知識點2中位數(shù)-2,-1,0,1,2,4的中位數(shù)是(B)10名籃球運動員的年齡情況統(tǒng)計如下表:年齡(歲)12131415人數(shù)(名)2431則這10名籃球運動員年齡的中位數(shù)為(B)知識點1知
【摘要】HS八(下)教學課件第20章數(shù)據的整理與初步處理平均數(shù)3加權平均數(shù)學習目標,會求一組數(shù)據的加權平均數(shù).(重點).(難點)超市中有各種各樣的蘋果,每種蘋果的價格都不樣,如果小明的媽媽買了/千克的蘋果1千克,買了6元/千克的蘋果3千克,那么小明媽媽所買蘋果的平均價格是兩個
2025-06-13 12:19
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時【基礎梳理】將一組數(shù)據按照_________(或_________)的順序排列,如果數(shù)據的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于_____位置的數(shù)為這組數(shù)據的中位數(shù);如果數(shù)據的個數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個數(shù)據的_______為這組數(shù)據的中位數(shù).由小到大由大到小中間平均數(shù)一組數(shù)
2025-06-21 05:35
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)第2課時【基礎梳理】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的特點(1)_______、_______和_____都可以反映一組數(shù)據的集中趨勢,它們各有自己的特點,能夠從不同的角度提供信息.在實際應用中,需要分析具體問題的情況,選擇適當?shù)牧糠从硵?shù)據的_________.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)集中趨勢
2025-06-21 05:36
2025-06-21 06:45
【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件中位數(shù)和眾數(shù)第二十章數(shù)據的分析第1課時中位數(shù)和眾數(shù)情境引入學習目標中位數(shù)、眾數(shù)的概念,會求一組數(shù)據的中位數(shù)、眾數(shù).(重點)、眾數(shù)的作用,會用中位數(shù)、眾數(shù)分析實際問題.(難點)
2025-06-15 20:23
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)王剛招聘會現(xiàn)場我在找工作時,遇到了一件事,請同學們幫我解決一下。招聘啟示本超市由于擴大規(guī)模,現(xiàn)招聘工作人員若干名,平均每人月工資2022元,有意者到我處面談。
2025-06-15 20:20
【摘要】第3課時加權平均數(shù)首頁課件目錄末頁第20章平均數(shù)3.加權平均數(shù)知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.平均數(shù)的意義第3課時加權平均數(shù)首頁課件目錄末頁
2025-06-13 12:06