【摘要】參與民主生活欣賞下面漫畫(huà),說(shuō)說(shuō)你對(duì)于參與民主生活的認(rèn)識(shí)。提示根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)寫(xiě)出即可。1.是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。2.是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主選舉的形式有多種,如直接選舉和、等額選舉和等。不管采用哪種形式,民主選舉都要遵循公
2025-06-20 16:19
【摘要】第三單元文明與家園第六課建設(shè)美麗中國(guó)第二框共筑生命家園堅(jiān)持人與自然和諧共生1．為什么人與自然相互依存，共生共榮？(1)人與自然相互依存，共生共榮。這是一種動(dòng)態(tài)中的________、發(fā)展中的________、進(jìn)取中的_________、多元中的________、“紛亂”中的_______。(
2025-06-21 01:18
【摘要】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)參與民主生活課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第三課追求民主價(jià)值思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、行使民主權(quán)利1.是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)。，需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的、
2025-06-20 16:16
【摘要】板塊一：行使民主權(quán)利閱讀教材P37——43，了解新知，歸納知識(shí)。1、什么是公民參與？2、公民應(yīng)該如何行使民主權(quán)利？（1）你怎樣看待小澤撥打市長(zhǎng)熱線的行為？（2）你有過(guò)參與民主生活的經(jīng)驗(yàn)嗎？小澤撥打市長(zhǎng)熱線的行為說(shuō)明：小澤具有較高的民主修養(yǎng)和民主意識(shí)，能夠依照法律法規(guī)，積極參與民主生活，行使自己的民主權(quán)利，維護(hù)自身的合法權(quán)益。探究
2025-06-20 23:09
【摘要】正視發(fā)展挑戰(zhàn)問(wèn)題：看到以上圖片，你有什么感受？總結(jié)：第一幅圖片反映了我國(guó)人口眾多的現(xiàn)實(shí)，第二幅圖片反映了我國(guó)存在的環(huán)境問(wèn)題，這節(jié)課我們就一起探究我國(guó)發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)。一：發(fā)展中的人口問(wèn)題活動(dòng)一：了解我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)（說(shuō)明我國(guó)人口基數(shù)大）（說(shuō)明我國(guó)人口素質(zhì)偏低）2
2025-06-16 20:57
【摘要】第一框正視發(fā)展挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、樹(shù)立保正確的人口觀、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識(shí)2、記住我國(guó)的人口、資源、環(huán)境國(guó)情，知道走綠色發(fā)展道路是必然選擇3、理解人口、資源、環(huán)境國(guó)情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響一、我國(guó)人口現(xiàn)狀：①最多；②人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低；③增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會(huì)問(wèn)題凸
2025-06-16 21:06
2025-06-20 22:53
【摘要】第六課 建設(shè)美麗中國(guó)正視發(fā)展挑戰(zhàn)當(dāng)前我國(guó)存在的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染問(wèn)題、水環(huán)境污染問(wèn)題、垃圾處理問(wèn)題、土地荒漠化和沙化問(wèn)題、水土流失問(wèn)題等。對(duì)于我國(guó)環(huán)境問(wèn)題你是怎樣認(rèn)識(shí)的?提示可以從我國(guó)環(huán)境污染的現(xiàn)狀、影響等方面回答。1. 問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的全球性問(wèn)題,成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。
【摘要】某中學(xué)門(mén)前的馬路兩側(cè)，擠滿了賣(mài)菜、賣(mài)小吃、賣(mài)水果、賣(mài)小玩具的攤位，經(jīng)常出現(xiàn)不能進(jìn)出的擁堵現(xiàn)象，不僅給學(xué)生進(jìn)出校園帶來(lái)極大的不便，也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同學(xué)們對(duì)此議論紛紛，認(rèn)為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門(mén)的工作沒(méi)做好。小明同學(xué)認(rèn)為,對(duì)于政府有關(guān)部門(mén)的工作，我們無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn),也沒(méi)有辦法過(guò)問(wèn)。想一想：小明同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎？為什么？1、
2025-06-20 20:16
【摘要】第二框參與民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo)。公民參與民主生活的三種形式。、意義。。。導(dǎo)入新課九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。于是，小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不久，這家網(wǎng)吧被取締了。（1）你怎樣理解小澤撥打
2025-06-20 22:08
【摘要】１．為什么說(shuō)社會(huì)主義民主是新型的民主?①人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。②我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。③有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。④在我國(guó)，人民當(dāng)家作主是落實(shí)在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中的。?①民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)
【摘要】九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。亍是，小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不麗，這家網(wǎng)吧被取締了。（1）你怎樣理解小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話這個(gè)行為？（2）小澤還可以采取哪些方式反映問(wèn)題？第二框參與民主生活3、公民參與政治生活的要求是什舉？5
2025-06-20 19:58
【摘要】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參不民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道行使民主權(quán)利的意義和做法；知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法，在我國(guó)塑造現(xiàn)代公民，需要增強(qiáng)民主意識(shí)。，增強(qiáng)分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題，逐步提高參不民主生活的水平；通過(guò)調(diào)查了解，充分理解參不民主生活的主要意義。重要性，逐步提升增強(qiáng)民主意識(shí)
【摘要】這是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)民主，那我們國(guó)家的民主是怎樣的，你知道嗎？教學(xué)目標(biāo)：1．知道行使民主權(quán)利的意義和做法；知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。2．通過(guò)參與民主生活，增強(qiáng)分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題，逐步提高參與民主生活的水平。3．自覺(jué)參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)；增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主
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