【摘要】男女同學的交往“苦澀的回憶”當時,帶隊我來講講我的故事:1986年,我16歲,品學兼優(yōu),在一次春游活動上,因為與一個同班的女生單獨合影一張而被大家疑為“戀愛”,當時,我們被要求交待自己所有的“隱私”,在高壓之下,在異樣的目光中,最后我不得不離開學校走上自學之路。討論:男生、女生交往
2025-10-28 15:10
2025-11-21 11:37
【摘要】第三節(jié)青春期-2-1、觀看視頻教材光盤《青春期的身體變化與衛(wèi)生》一、導入2、問卷調(diào)查-3-1你是幾歲時身高開始突增的2你出現(xiàn)喉結(jié)了嗎?3你有沒有出現(xiàn)遺精?4你覺得你是不是進入青春期了5你有沒有突然感到很煩躁的時候?6你有沒有喜歡過哪個女孩?你為什么會喜
2025-08-05 02:14
【摘要】讓我們撐起一把青春傘主講:文老師“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間中還不采取摧毀種種錯誤和惡習的手段的話,它們就發(fā)芽滋長,以致以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了深根,以致永遠也把它們拔不掉了。”法國思想家、教育家盧梭說過:人
2025-11-03 15:15
【摘要】第一篇:青春期身體發(fā)育教案 課題:青春期的身體發(fā)育 課時:1 目標: 重點: 引言:發(fā)放青春期調(diào)查問卷判斷自己是否進入青春期,通過調(diào)查很多同學已經(jīng)進入了一生中最重要的階段,就是青...
2025-10-04 17:55
【摘要】第二節(jié)性狀的遺傳第一課時性狀與相對性狀一二一、生物的性狀1.性狀生物體的、、和統(tǒng)稱為性狀。生物體有許多性狀,如南瓜的形狀,屬于方面的特征;雞冠的形狀,屬于結(jié)構(gòu)方面的特征;人的ABO血型,屬于;人的慣用左手是特征。2.相對性狀
2025-06-17 12:13
2025-06-16 01:19
【摘要】第三章葉的光合作用第二節(jié)光合作用的原料?淀粉和氧氣溫故知新??光?利用淀粉遇碘變藍的特性反應利用氧氣有助燃的特性導學目標:。,對日常生產(chǎn)、生活中的植物種植、栽培等進行解釋或改進。,以及從現(xiàn)象到本質(zhì)的科學思維方式。一.探究光合作用需要二氧化碳原理
2025-06-12 14:21
【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育第一課時昆蟲的生殖和發(fā)育一二一、昆蟲的生殖在生殖季節(jié),昆蟲通過分泌或鳴叫等不同方式吸引異性個體前來。昆蟲一生通常只交尾一次。交尾后,精子與卵細胞在雌蟲結(jié)合形成。然后,雌蟲在合適的地方。大多數(shù)昆蟲的雌蟲一次能產(chǎn)下大量的卵,以保證后代存
2025-06-15 06:45
2025-06-12 02:03
【摘要】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期班級姓名一、選擇題:1、人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)育的最佳時期是()A、嬰兒期B、青春期C、成人期D、幼兒期2、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的器官是()A、卵巢和睪丸B、雄性激素和雌性激素C、陰道和陰莖
2025-11-15 17:10
【摘要】青春期心理健康什么是青春期?是指兒童少年開始進入發(fā)育高峰期,最后達到成熟的時期,即由兒童向成人的過渡階段。青春發(fā)育期的三個階段前期:以身體形態(tài)發(fā)育突增現(xiàn)象為主,是人體成熟前的一個迅速生長的階段,也稱為生長加速期或青春期初期。女孩為9—12歲,男孩為10—13歲。中期:以第二性征發(fā)育為主,又稱性成熟期。此階段形
2025-10-10 05:59
【摘要】?1)?青春期發(fā)育初期l??少年具有一種半兒童、半成人的心理l?是一個半幼稚、半成熟的時期,是獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜矛盾的時期l??他們覺得自己不再是小孩子了l?不僅在外觀上總結(jié)里裝出青年的樣子,而且在內(nèi)心里也日益增長起獨立自主的傾向,希望各段兒童時期對父母心理
2025-08-07 11:00
【摘要】1.一個人的生命是從開始的。2.男性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細胞的器官是,輸送生殖細胞的器官是_____________;女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細胞的是,輸送生殖細胞的器官是。4.子宮是的場所。3.受精卵不斷進行,逐漸
2025-06-06 01:26
【摘要】鎮(zhèn)江市實驗初級中學
2025-07-17 13:27