【摘要】1、為什么服務(wù)社會(huì)?(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)。(2)服務(wù)社會(huì)能促進(jìn)我們。2、怎樣服務(wù)社會(huì)?(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)。(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),。查學(xué)診斷人生價(jià)值促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展公益活動(dòng)
2025-06-13 14:57
【摘要】政治八年級(jí)上冊(cè)RJ思考:為什么能“感動(dòng)”中國(guó)?第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第二課時(shí)服務(wù)社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)人都應(yīng)有服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。、全面發(fā)展自我。,自覺(jué)踐行奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。自主感知(意義)?(識(shí)記與背誦)?(識(shí)記與背誦)
2025-06-17 23:29
【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)單元綜述1.我國(guó)公民享有的政治權(quán)利和自由是由誰(shuí)規(guī)定的?政治權(quán)利和自由主要有哪些?依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么意義?(1)由憲法規(guī)定。(2)公民享有的政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(3)意義:我國(guó)公民依法行使這些政治權(quán)利和自由,有利于參與國(guó)家政治生活,管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)
2025-06-20 17:10
2025-06-20 17:09
【摘要】第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人知識(shí)點(diǎn)一:不言代價(jià)與回報(bào)1.無(wú)論是誰(shuí),承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感受到責(zé)任的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿剑踔潦艿健?.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著的權(quán)利。這種回報(bào),既包括方面,又包括方面。
2025-06-15 06:41
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第二課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任付出的代價(jià)有哪些?答:承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。2.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)有哪些?答:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方
2025-06-13 12:05
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任綜合測(cè)試卷(考試時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:60分)第Ⅰ卷(選擇題共34分)下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。(本卷共17小題,每小題2分,共34分)1.角色不同,責(zé)任不同。作為學(xué)生我們應(yīng)承擔(dān)
2024-11-16 03:50
【摘要】第二框:做負(fù)責(zé)任的人故事中品責(zé)任第一目匡婧楠是鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生。9歲時(shí)不幸患白血病,但病痛擊不垮她,她始終熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活??祻?fù)后,她不忘感恩,積極參加愛(ài)心義賣(mài)、社會(huì)捐劣、兒癌交流等活勱,用自己的實(shí)際行勱將愛(ài)心傳遞,被推選為“江蘇省美德少年”。匡婧楠有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?匡婧楠的事
2025-06-16 19:30
【摘要】第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人zeren你認(rèn)為三幅圖中哪個(gè)小朋友做的是正確的,為什么?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)第二幅和第三幅圖中的小朋友的做法是正確的。他們的行為是對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不言代價(jià)與回報(bào)1一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看
2025-06-19 22:01
【摘要】做負(fù)責(zé)任的人:具體表現(xiàn)代價(jià)承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿?甚至受到回報(bào)承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是的回報(bào),如良好的、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的
2025-06-12 02:09
【摘要】做負(fù)責(zé)任的人故事中品責(zé)任第一目匡婧楠是鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生。9歲時(shí)不幸患白血病,但病痛擊不垮她,她始終熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活??祻?fù)后,她不忘感恩,積極參加愛(ài)心義賣(mài)、社會(huì)捐劣、兒癌交流等活勱,用自己的實(shí)際行勱將愛(ài)心傳遞,被推選為“江蘇省美德少年”。匡婧楠有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?匡婧楠的事例
2025-06-13 14:58
【摘要】第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人zeren你認(rèn)為三幅圖中哪個(gè)小朋友做的是正確的,為什么?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)第二幅和第三幅圖中的小朋友的做法是正確的。他們的行為是對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。不言代價(jià)與回報(bào)1一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看大夫
2025-06-12 04:04
2025-06-20 12:11
【摘要】第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第一課時(shí)關(guān)愛(ài)他人知識(shí)點(diǎn)一:關(guān)愛(ài)他人是一種幸福1.關(guān)愛(ài),就是。關(guān)愛(ài)不在、無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)傳遞著,給人帶來(lái)和希望,是維系友好關(guān)系的_____。2.關(guān)愛(ài)是社會(huì)的潤(rùn)滑劑和。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中、相
2025-06-12 04:52
【摘要】第四單元維護(hù)國(guó)家利益一、國(guó)家利益1.什么是國(guó)家利益?國(guó)家的核心利益包括什么?(1)國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等,它們關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡。(2)國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保
2025-06-18 20:42