【摘要】有人這樣說:“食鹽是鹽,鹽就是食鹽”?你認(rèn)為他的說法對嗎?鹽:由金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子結(jié)合的化合物。鹽的組成金屬離子+酸根離子酸的組成:H++酸根HCl→H++Cl-堿的組成:金屬離子+OH-NaOH→Na
2025-06-15 05:47
【摘要】課題1生活中常見的鹽(2)氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣化學(xué)式俗名或主要成分顏色狀態(tài)溶水性水溶液酸堿性用途堿性堿性白色固體白色固體白色固體難溶于水易溶于水易溶于水大理石(石灰石)的主要成分純堿、蘇打小蘇打Na2CO3
2025-06-15 05:48
【摘要】九年級化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-14 16:45
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣【新課引入】假入你去登喜馬拉雅山,你將準(zhǔn)備哪些用品?為什么?氧氣觀察、思考提問:魚在水中靠什么呼吸?它呼吸的氧氣來自哪里?由此可推知氧氣的溶解性如何?觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想,氧氣有氣味嗎?氧氣能溶于水嗎
2025-06-06 00:32
【摘要】氧氣一、氧氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況)溶解性沸點熔點-218℃無色無味氣體不易溶于水-183℃液態(tài)氧實驗探究固態(tài)氧注意事項工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍色鋼瓶中。氧氣瓶實驗探究把帶火
2025-06-05 22:24
【摘要】化學(xué)式與化合價H2O化學(xué)式化合價化學(xué)式的計算一、化學(xué)式你還能寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式嗎?試試看!硫二氧化硫四氧化三鐵SFe3O4SO2H2O你仔細(xì)觀察水的化學(xué)式由哪些要素組成元素符號數(shù)字組成物質(zhì)的元素種類該元素原子的個數(shù)1
2025-06-16 12:08
2025-06-12 02:12
【摘要】課題2 氧氣一二三一、氧氣的物理性質(zhì)無?無?不易?大?淡藍?淡藍?雪花?一二三二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)復(fù)燃?支持燃燒?微弱?淡藍色?明亮?藍紫色?刺激性&
2025-06-14 12:10
【摘要】第二單元我們周圍的空氣人教版化學(xué)九年級上冊課題3制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)。注意事項。。。新課引入一.分解過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣:原理:2H2O22H2O+O2↑MnO2過氧化氫水+氧氣二氧化錳
2025-06-17 12:11
【摘要】課題2氧氣溫故而知新物質(zhì)(顏色、狀態(tài))反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達式并在相關(guān)物質(zhì)名稱下面注上符號紅磷:色固體蠟燭:色固體(1)產(chǎn)生大量白煙暗紅(2)放出熱量磷+氧氣五氧化二磷點燃PO2P2O5白(
2025-06-16 12:04
【摘要】氧氣九年級一、氧氣的檢驗(1)氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。(即氧氣能支持燃燒)(2)檢驗氧氣的存在將帶有火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如木條復(fù)燃,則證明瓶內(nèi)裝的是氧氣知識回顧顏色氣味狀態(tài)不空氣密度比較是否易溶于水二、氧氣的物理性質(zhì):(在通常狀況下)略大丌易
2025-06-12 00:15
2025-06-12 12:54
【摘要】第四單元課題2水的凈化課題二水的凈化第四單元課題2水的凈化
2025-06-13 15:51
【摘要】九年級情景導(dǎo)入氧氣是我們?nèi)粘I钪胸⒖扇鄙俚奈镔|(zhì),它具有廣泛的用途,急救病人、電氧焊、煉鋼等都需要較為純凈的氧氣,如何制取氧氣?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)氧氣的制取?!菊f明】此反應(yīng)中,二氧化錳既丌是反應(yīng)物也丌是生成物,只是一種催化劑,應(yīng)算作一個反應(yīng)條件,所以二氧化錳寫在箭頭的上方。過氧化氫
2025-06-13 19:24
【摘要】九年級高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱過氧化氫水+氧氣二氧化錳或加熱由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)?!?/span>
2025-06-12 00:16