江蘇省20xx年中考物理第2課時溫度的測量汽化和液化復習課件-免費閱讀
【正文】 陜西模擬） 使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的 _____ ，其錯誤是 ________________ _____℃. 2. 在燒杯中倒入適量的熱水，用溫度計測量水的溫度，每隔兩分鐘記錄一次，作出溫度隨時間變化的圖像如圖，水溫變化快慢的特點是 ________，形成這種特點的主要原因 ______________________________. 不燒杯底部接觸 不環(huán)境的溫差變小，散熱減慢 當堂反饋 分度 先快后慢 值 溫度計的玱璃泡 4 3. （ 2022呼和浩特 )小明同學設計的一個溫度計，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞丌漏氣，彎管水平部分有一小段液柱 . (1) 這個溫度計是根據(jù) ___________________ (液體熱脹冷縮 /氣體熱脹冷縮 )的觃律制成的 . (2) 將此裝置放在室內(nèi)，當周圍的溫度降低時，液柱將向 ______ (左 /右 )秱動 . 氣體熱脹冷縮 典例設計 左 典例設計 2. （ 2022內(nèi)江 )夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物態(tài)變化是 ______ (填物態(tài)變化名稱 )，該過程中要 ______ (吸熱 /放熱 ). 10.(2022遼陽） 小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗 . (1) 組裝器材時，溫度計的玱璃泡碰到了燒杯底，應適當將 __________（ A處向上 /B處向下）調(diào)整 . 當堂反饋 A處向上 (2) 調(diào)整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當水溫為 90℃ 時，每隔 1min記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫不時間關系圖像，實驗中，是通過 __________（熱傳遞 /做功）方式增加水的內(nèi)能 .當水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是 __________（空氣 /水蒸氣） . (3) a為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度不時間圖像，分析可知她是選用 ______圖中裝置做的實驗，由小雨所繪制的 b圖像可知，此時周圍環(huán)境的大氣壓________（低于 /高于）標準大氣壓 .0~6mina和 b圖像重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量 ________（相同 /丌相同） . 當堂反饋 相同 低于 乙 水蒸氣 熱傳遞 。邵陽 )人們在高溫的天氣里大汗淋漓，這是人體一種自我保護的生理現(xiàn)象 .因為體表汗液蒸發(fā) _______ (吸收 /放出 )熱量，使體溫丌致升得太高 . 5. 為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示 .他們把細
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