【摘要】第1講平方根知識(shí)要點(diǎn)1、平方根(1)平方根的意義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:aa??或2。(2)平方根的性質(zhì)①一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)。比如:4的平方根記作“±”,讀作“正負(fù)根號(hào)4”。
2024-12-09 11:15
【摘要】平方根(第三課時(shí))授課人:李政自學(xué)課本45頁(yè)表格及表格下第一自然段,完成表格并理解平方根的概念自學(xué)課本46頁(yè)歸納下第一自然段及例5,學(xué)會(huì)用符號(hào)表示a的平方根,a的負(fù)的平方根,a的算術(shù)平方根。
2025-08-05 02:00
【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第1課時(shí)算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B算術(shù)平方根的概念一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的,記作,讀作.特別地,我們規(guī)定:0的算術(shù)平方根是,即0=
2025-06-17 08:33
【摘要】一、選擇題(每題3分,共24分)??????1.下列各式中無(wú)意義的是(???)?????(A).(B).(C).(D).?????(???)
2025-03-24 04:38
【摘要】《平方根》教案一、教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生經(jīng)歷2的估值過程,加深對(duì)算術(shù)平方根概念的理解,感受無(wú)理數(shù),初步了解無(wú)限不循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)..二、重點(diǎn)和難點(diǎn):感受無(wú)理數(shù).:感受無(wú)理數(shù).(本節(jié)課使用計(jì)算器,最好每個(gè)同學(xué)都要有計(jì)算器)三、合作探究:如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)叫做a的______________
2024-12-09 12:29
【摘要】立方根立方根的概念與性質(zhì)1.(2022恩施州)64的立方根為()(A)8(B)-8(C)4(D)-4()(A)如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)一定是0(B)一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)(C)負(fù)數(shù)沒有立方根(D)一個(gè)不為零的數(shù)的立方根和這個(gè)數(shù)同號(hào),0的立方根是0CD:(1
2025-06-15 04:24
【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第2課時(shí)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B平方根1.一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的(也叫做).2.一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根;0只有一個(gè)平方根是,負(fù)數(shù)
2025-06-16 19:54
【摘要】第2課時(shí)平方根北師大版八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入2xx=xx=上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了算術(shù)平方根的概念、性質(zhì)知道:若一個(gè)正數(shù)的平方等于ɑ,即ɑ。則叫ɑ的算術(shù)平方根,記作ɑ,而且ɑ也是非負(fù)數(shù)。正數(shù)22=4,則2叫做4的算術(shù)平方根,4
2025-03-12 13:16
【摘要】第二章實(shí)數(shù)平方根第2課時(shí)平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?求平方根(開平方)?與的性質(zhì)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是
2025-06-20 06:20
【摘要】《平方根》教案一、教學(xué)目標(biāo),了解算術(shù)平方根的概念.(完全平方數(shù))的算術(shù)平方根并會(huì)用符號(hào)表示.二、重點(diǎn)和難點(diǎn)(本節(jié)課需要的各種圖表要提前畫好):算術(shù)平方根的概念.:算術(shù)平方根的概念.三、合作探究請(qǐng)看下面的例子.學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,扎西很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作
【摘要】《平方根》教案教學(xué)目的1、了解平方根的概念及一個(gè)數(shù)的平方根的表示.2、會(huì)求一個(gè)數(shù)的平方根.3、理解正數(shù)、負(fù)數(shù)、零的平方根的有關(guān)性質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):平方根的概念及其表示.難點(diǎn):正確理解平方根的有關(guān)性質(zhì).教學(xué)過程一、引入:我們來(lái)看下面的問題一個(gè)面積為50m2的正方形展覽廳,它的邊長(zhǎng)是多少?
【摘要】(1)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)問題1:設(shè)圖中的小方格的邊長(zhǎng)為1,你能分別說出兩個(gè)長(zhǎng)方形的對(duì)角線AB、A′B′的長(zhǎng)嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【摘要】課堂反饋1.25的算術(shù)平方根是()A.5B.±5C.-5D.25A2.下列說法正確的是()A.2的平方根是±1B.(-1)2的平方根是-1C.平方根等于本身的數(shù)是0和1D.925的算術(shù)平方根是35D
2025-06-17 02:37
2025-06-17 02:33
【摘要】課堂反饋1.下列各數(shù)沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都有平方根C.如果一個(gè)數(shù)有平方根,那么這個(gè)數(shù)的平方根一定有兩個(gè)D.4的平方根是2B3.因?yàn)?2=________,(-7)2=_______
2025-06-17 02:40