【摘要】九年級數(shù)學上冊(JJ)CMM
2025-06-21 08:09
【摘要】UNITTWO第二單元探秘水世界第2課時自然界的水水發(fā)生三態(tài)變化時,水分子的和丌會變化,變化的只是水分子之間的和方式。分子是構成物質(zhì)的一種粒子,是由構成的。分子具有以下特征:(1)分子的和都很小。(2)分
2025-06-19 22:53
2025-06-19 22:48
【摘要】第二節(jié)化學反應的表示第五單元定量研究化學反應物質(zhì)總質(zhì)量原子質(zhì)量原子數(shù)目元素質(zhì)量原子種類元素種類分子數(shù)目物質(zhì)種類分子種類將下列各項按要求填表格學而不罔不變改?變可能變宏???觀微??觀物質(zhì)總質(zhì)量原子種類原子數(shù)目原子質(zhì)量元素種類元素質(zhì)量
2025-06-15 08:57
2025-06-17 12:19
【摘要】第三單元物質(zhì)構成的奧秘課題3元素你知道的元素含該元素的物質(zhì)該元素對人的影響鈣鈣片小兒缺乏患佝僂病鐵患貧血影響智力發(fā)育患大脖子病西紅柿、肝鋅谷類、豆類碘海帶、紫菜①
2025-06-13 23:10
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第十單元 化學與健康第二節(jié) 化學元素與人體健康知識管理1.人體中的化學元素常量元素:____、____、____、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯和鎂(含量>%)。微量元素:____、____、碘、硒等(含量<%)。氧碳氫
2025-06-12 01:10
【摘要】第二單元我們周圍的空氣單元知識清單一、空氣的主要成分及用途空氣的成分體積分數(shù)主要用途氮氣78%制造硝酸和氮肥的原料;用作保護氣氧氣21%供給呼吸;支持燃燒稀有氣體0.94%制作電光源二氧化碳0.03%作植物“氣體肥料”其他氣體和雜質(zhì)0.0
2025-06-12 05:17
【摘要】第二單元知識清單
2025-06-14 04:02
【摘要】第二節(jié)溶液組成的定量表示第三單元溶液白糖白糖1糖水2糖水生活經(jīng)驗:AB32g水40g水8g糖10g糖思考與討論:1、兩種糖水,哪種更甜?你判斷的根據(jù)是什么?2、如果你的結論是通過計算獲得,那么你列出的算式是怎樣?溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量—
2025-06-21 00:24
【摘要】課題3元素原子的種類原子核核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫原子101碳原子111氫原子121碳原子666碳原子676碳原子686一、元素:說明:元素是一個宏觀概念。包括三個要素(1)具有相同的核電荷數(shù)
2025-06-17 08:14
【摘要】第二節(jié)化石燃料的利用第六單元燃燒與燃料1、什么是化學變化,什么是物理變化?2、質(zhì)量守恒定律及其微觀解釋是什么?3、工業(yè)上制取氧氣的原理是什么?4、被列入空氣質(zhì)量報告的污染物有哪些?5、乙炔充分燃燒和不充分燃燒得到的產(chǎn)物分別是什么?知識準備學海起航閱讀課本P125,思考以下問題:,哪些屬于不可再生的化石
2025-06-20 22:58
【摘要】九年級知識回顧1.定義:元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。同種元素可能存在多種原子,它們的數(shù)相同,數(shù)丌同。區(qū)分丌同元素,主要是根據(jù)其數(shù)丌同。質(zhì)子中子質(zhì)子2.反應前后,物質(zhì)種類、分子種類改變,元素種類、原子
2025-06-13 19:28