【摘要】第六章平面直角坐標(biāo)系(一)教學(xué)內(nèi)容:.1有序數(shù)對教學(xué)目標(biāo):1、理解有序數(shù)對的應(yīng)用意義,了解平面上確定點的常用方法2、培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點:有序數(shù)對及平面內(nèi)確定點的方法.教學(xué)難點:利用有序數(shù)對表示平面內(nèi)的點.教學(xué)設(shè)計,引入新課1.一位居民打電話給供電部門:“衛(wèi)星
2025-04-17 07:52
【摘要】初中數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系 初中數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系 1、定義: 平面上互相垂直且有公共原點的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系,簡稱為直角坐標(biāo)系。 2、各個象限內(nèi)點的特征: 第一...
2024-12-03 22:29
【摘要】第三章位置與坐標(biāo)2.平面直角坐標(biāo)系(第1課時)什么是數(shù)軸?規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線就構(gòu)成了數(shù)軸?;仡櫯c思考·單位長度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示數(shù),數(shù)1就是點A的位置。我們說點1是點A在數(shù)軸上的坐標(biāo)。同理
2024-11-21 02:20
【摘要】銳恒教育kk平面直角坐標(biāo)系ByMissGao一、思維導(dǎo)圖 二、識記點1.2.在任意的兩點中,如果兩點的橫坐標(biāo)相同,則兩點的連線平行于y軸;如果兩點的縱坐標(biāo)相同,則兩點的連線平行于x軸;?3.點到軸及原點的距離:點到x軸的距離為|y|;?點到y(tǒng)軸的距離為|x|;點到原點的距離為;4.對稱規(guī)律(
2025-06-22 14:20
【摘要】1、如圖,在平行四邊形ABCO中,已知點A.?C兩點的坐標(biāo)為A(,),C(,0).(1)求點B的坐標(biāo)。(2)將平行四邊形ABCO向左平移個單位長度,求所得四邊形A′B′C′O′四個頂點的坐標(biāo)。(3)求平行四邊形ABCO的面積。2、在平面直角坐標(biāo)系中,點A(1,2+3)在第一象限。(1)若點A到軸的距離與到軸的距離相等,求的值;
2025-03-25 01:24
【摘要】第一篇:平面直角坐標(biāo)系教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的平面直角坐標(biāo)系教案,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。平面直角坐標(biāo)系第一課時有序數(shù)對 1、理解有序數(shù)對的概念,了解平面內(nèi)的點與有序數(shù)對的關(guān)系。 ...
2024-11-15 04:14
【摘要】第三章位置與坐標(biāo)2.平面直角坐標(biāo)系(第3課時)探究:如圖,矩形ABCD的長寬分別是6,4,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并寫出各個頂點的坐標(biāo).BCDA解:如圖,以點C為坐標(biāo)原點,分別以CD,CB所在的直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系.此時C點坐標(biāo)為(0
2024-11-24 21:03
【摘要】第3章圖形與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第1課時平面直角坐標(biāo)系情景引入1、請畫一條數(shù)軸,并指出它的三要素.2、說出下列數(shù)軸上的點所表示的數(shù).AB3、游戲“找朋友”問題:(1)只給一個數(shù)據(jù)如“第3列”你能確定好朋友的位置嗎?(2)給兩個數(shù)據(jù)如“第3列第2排”你
2024-11-18 19:45
【摘要】平面直角坐標(biāo)系適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級初中二年級適用區(qū)域通用課時時長(分鐘)60知識點1、物體位置的確定;2、平面直角坐標(biāo)系.教學(xué)目標(biāo)1、能利用有序數(shù)對來表示點的位置;2、會畫出平面直角坐標(biāo)系,能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系描述物體的位置;3、在給定的直角坐標(biāo)系中,會根據(jù)坐標(biāo)描出點的位置,由點的位置寫出它的坐標(biāo).教學(xué)重點在平面直角坐標(biāo)
2025-04-17 01:01
【摘要】《平面直角坐標(biāo)系》 XX中學(xué)校XX《平面直角坐標(biāo)系》說課稿各位評委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《平面直角坐標(biāo)系》。我準(zhǔn)備從以下五個方面進(jìn)行說課。一、教材分析(一)說教材內(nèi)容《平面直角坐標(biāo)系》是人教版九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)七年級下冊第七章第一節(jié)第二
【摘要】平面直角坐標(biāo)系與點的坐標(biāo)一、選擇題1.(2016·湖北咸寧)已知菱形OABC在平面直角坐標(biāo)系的位置如圖所示,頂點A(5,0),OB=4,點P是對角線OB上的一個動點,D(0,1),當(dāng)CP+DP最短時,點P的坐標(biāo)為()A.(0,0)B.(1,)C.(,)D.(,)【考點】菱形的性質(zhì),平面直角坐標(biāo)系,,軸對
2025-06-24 21:22
【摘要】周口三中張素勤一、教材分析二、教法學(xué)法三、課堂結(jié)構(gòu)四、教學(xué)媒體六、評價分析五、教學(xué)過程2、教學(xué)目標(biāo)1、教材的地位及作用3、教學(xué)重、難點4、學(xué)生情況分析一、教材分析1、教材的地位及作用:從整套新人教版教材來看,函數(shù)的知識有增無減,其重要程度也是顯而易見的,而平面直角坐標(biāo)系正是學(xué)習(xí)函數(shù)的一個很重要的數(shù)學(xué)工具
2025-04-29 01:00
【摘要】平面直角坐標(biāo)系講義人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸處熂恼Z:【知識點精講】:1、有序數(shù)對:有順序的兩個數(shù)a與
2025-03-24 02:14
【摘要】確定平面內(nèi)點的位置①互相垂直②有公共原點建立平面直角坐標(biāo)系讀點與描點象限與象限內(nèi)點的符號特殊位置點的坐標(biāo)有關(guān)x、y軸對稱和關(guān)于原點對稱坐標(biāo)系的應(yīng)用用坐標(biāo)表示位置用坐標(biāo)表示平移畫兩條數(shù)軸(m,-m)(m,m)x<0y<0x<0y>0
2025-08-16 01:11