【正文】
若把每一段的主題句加以整理,便能得出整篇文章的中心思想,同時還可以回避、排除個別生詞或難句 (等困難信號 )所帶來的干擾。 點 單元專題聚焦 2. 作者在寫作中使用了 embarrassing, experience, decide to do sth., pay for, lock, hurry等含金量較高的單詞和短語,體現(xiàn)了作者良好的英語功底。 ⑤ This story didn’t have a very happy ending. 這個故事并沒有一個十分愉快的結(jié)局。 內(nèi)容提示: 1. 上周日你要去參加你朋友王俊的生日聚會,你決定買一張 CD送給他作為生日禮物。 By the time I was five, I had started learning English. 到我五歲時,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英語了。 2 過去完成時在具體場景中的應(yīng)用 單元專題聚焦 (1)在“ by + 過去的時間”或“ by the time + 從句 (一般過去時 )”結(jié) 構(gòu)中,主句用過去完成時。 過去完成時的用法 概念 表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作,表示動作發(fā)生的時間是“過去的過去”。 單元專題聚焦 (4)過去完成時用在主句為過去時的賓語從句中。 單元專題聚焦 另外,在描述“出乎意料的經(jīng)歷 (un expected experiences)”時,要用描述情感或情緒的形容詞來描述人的感受,如: surprised(驚訝的 ); embarrassed(尷尬的 ); disappointed(失望的 );rustrated(沮喪的 )等。 ② This was the luckiest/unluckiest day of my life. 這是我一生中最幸運 /最不幸運的一天。 審 五 步 妙 解 單元專題聚焦 當(dāng)我為這張光盤付款的時候,我發(fā)現(xiàn)我把我的錢包落在家里了。段落中表達(dá)段落主題的句子叫作主題句。 。t help us, because they didn39。 2. 主體:按事件發(fā)生的順序敘述 “ 我的尷尬經(jīng)歷 ” 。 4. 已經(jīng)上午十一點半了,你只好空手去了王俊家。在描述經(jīng)歷時,時態(tài)以一般過去時、過去進行時和過去完成時為主。 單元專題聚焦 (2)Before + 從句 (一般過去時 ),主句 (過去完成時 ). Before I repaired my bike, my mother had bought a new one for me. 在我修理我的自行車之前,媽媽已經(jīng)給我買了一輛新的。Unit 12 Life is full of the unexpected. 單元專題聚焦 巧 品 語 法 妙 解 寫 作 培 優(yōu) 課 堂 單元專題聚焦 Unit 12 Life is full of the unexpected. 巧品語法 單元專題聚焦 命題情報 “過去完成時”在新