安徽專版20xx年八年級物理上冊51物體的質(zhì)量課件新版粵教滬版-免費閱讀
【正文】 1 500 350 4 如圖所示的各種物體，它們的狀態(tài)、形狀和位置發(fā)生了變化，它們的質(zhì)量 ________。 2. 天平的使用方法： (1)放 ：放在水平臺上。 知 2－講 如何測量一杯水的質(zhì)量呢？ 問題 知 2－講 測量液體的質(zhì)量： (1)調(diào)節(jié)天平； (2)測量空燒杯質(zhì)量 m0； (3)將被測液體倒入燒杯， 測量總質(zhì)量 m總 ； (4)被測液體質(zhì)量 m=m總 ? m0。判斷一個物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化，關(guān)鍵看組成物體的物質(zhì)有無增減，如果無增減則質(zhì)量不變。第 1節(jié) 物體的質(zhì)量 課堂講解 課時流程 ?物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位 ?學(xué)習(xí)使用天平測量物體的質(zhì)量 課后作業(yè) 逐點 導(dǎo)講練 課堂小結(jié) 當(dāng)堂作業(yè) 1 2 請把下列物體分分類， 說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？ 試一試，你能行 鐵錘 椅子 鐵釘 桌子 自行車輪胎 汽車輪胎 鐵釘 鐵錘 桌子 椅子 橡膠 鐵 木 物體 物質(zhì) 組成 由 汽車輪胎 自行車輪胎 自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的 1 知識點 物體的質(zhì)量及質(zhì)量的單位 知 1－講 鐵錘 汽車輪胎 桌子 含有的 物質(zhì)少 含有的 物質(zhì)多 想一想，區(qū)別在哪里？ 鐵釘 自行車輪胎 椅子 知 1－講 定義 物體所含物質(zhì)的多少，叫 質(zhì)量 。 ?A、 B、 D中只是銅塊的溫度、形
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