【摘要】第八章二元一次方程組實(shí)際問(wèn)題設(shè)未知數(shù),列方程組數(shù)學(xué)問(wèn)題(二元或三元一次方程組)解方程組數(shù)學(xué)問(wèn)題的解(二元或三元一次方程組的解)檢驗(yàn)實(shí)際問(wèn)題的答案代入法加減法(消元)二、有關(guān)概
2024-11-24 15:18
【摘要】*三元一次方程組的解法【基礎(chǔ)梳理】:含有_____未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的_____都是__,這樣的方程叫做三元一次方程.三個(gè)次數(shù)1:含有_____未知數(shù),每個(gè)方程中含有未知數(shù)的項(xiàng)的_____都是__,并且一共有_____方程,這樣的方程組叫做三元一次方程組.三個(gè)次數(shù)1三個(gè)
2025-06-14 05:03
【摘要】*三元一次方程組的解法小明手頭有12張面額分別為10元、20元、50元的紙幣,共計(jì)220元,其中10元紙幣的數(shù)量是20元紙幣數(shù)量的4倍.求10元、20元、50元紙幣各多少?gòu)?問(wèn)題中含有幾個(gè)未知數(shù)?有幾個(gè)相等關(guān)系?小明手頭有12張面額分別為10元、20元、50元的紙幣,共計(jì)220元,其中10元紙幣的數(shù)量是
2025-06-16 12:10
2025-06-14 05:35
2025-06-12 06:34
【摘要】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【摘要】第2課時(shí)組的兩個(gè)方程中同一未知數(shù)的系數(shù) 或 時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別 或 ,就能消去其中一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè) ,這種方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱 .?=2 =-2=2=-2相反相等 相加相減一元
2025-06-17 20:23
【摘要】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),此
2025-06-07 15:42
【摘要】二元一次方程組“一切問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,一切數(shù)學(xué)問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題,而一切代數(shù)問(wèn)題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問(wèn)題,因此,一旦解決了方程問(wèn)題,一切問(wèn)題將迎刃而解!”——法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)
2024-11-21 23:45
【摘要】消元——解二元一次方程組第1課時(shí)解法一:設(shè)勝x場(chǎng),負(fù)y場(chǎng),則x+y=222x+y=40解法二:設(shè)勝x場(chǎng),負(fù)(22-x)場(chǎng),則2x+(22-x)=40籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好的名次,想在
2025-06-12 12:31
【摘要】消元——解二元一次方程組第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:二元一次方程組中有_____未知數(shù),如果消去其中_____未知數(shù),那么就把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為我們熟悉的_________方程.我們可以先求出_____未知數(shù),然后再求_______未知數(shù).這種將未知數(shù)的個(gè)數(shù)_________、逐一解決的思想,叫做消元思
【摘要】消元——解二元一次方程組第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:兩個(gè)二元一次方程中,同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)_____或_____時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別_____或_____,就能_____這個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)_________方程,這種方法叫做___________,簡(jiǎn)稱_______.相反相等相加相減
2025-06-14 05:30
【摘要】消元——解二元一次方程組第2課時(shí)基本思路:消元:二元?一元主要步驟:寫(xiě)解求解代入消去一個(gè)元分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫(xiě)出方程組的解變形用含一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)?..,能迅速根據(jù)所給的二元一次方程組,
2025-06-13 05:41