【摘要】第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響歸納總結自主預習合作學習課后練習學習目標隨堂檢測【學習目標】【重難點】1.通過探究實驗和測量,說明生物與環(huán)境之間的相互關系。2.了解生物生存的環(huán)境條件。3.嘗試設計實驗方案,學會使用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)。1.生物因素和非生物因素,環(huán)
2025-06-13 12:00
2025-06-13 12:01
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第1節(jié)形形色色的生物你認識它們嗎?導入新課地球上所有生物及其所生活的環(huán)境稱之為生物圈。講授新課海平面以上10000米海平面以下11000米整個水圈大氣圈下層巖石圈上層空氣、陽光、水生
2025-06-12 06:40
【摘要】第四章基本平面圖形章末小結2022年秋數(shù)學七年級上冊?B?????????????線?????線段→?????線段公理:兩點之間線段最短線段的長短比較→線段的中點射線直線→性質(zhì)兩點確定一條直線角
2025-06-13 12:49
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理章末小結2022年秋數(shù)學七年級上冊?B數(shù)據(jù)的收集與整理???????????數(shù)據(jù)的收集???普查→特點:花費大、耗時長、組合面.抽樣調(diào)查→總體、個體、樣本.數(shù)據(jù)的整理???????統(tǒng)計表→
2025-06-12 12:33
【摘要】第三章第2節(jié)細胞是生命活動的單位歸納總結自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標學習目標一、【學習目標】【重難點】結構、運動及攝食。動。的基本結構和功能單位1.細胞膜控制細胞與外界的物質(zhì)交換。2.細胞核控制細胞的生命活動。
2025-06-11 23:42
2025-06-12 00:51
【摘要】生命的世界?第一單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)生物不環(huán)境的相互影響學習目標【課標要求】【高頻中考】1.丼例說明環(huán)境對生物的影響。2.初步了解探究實
2025-06-14 02:34
【摘要】第1節(jié)生物學是探索生命的科學為什么北極熊能適應北極寒冷的氣候?導入新課為什么花朵能散發(fā)清香?導入新課為什么我們的心臟能夠有節(jié)律地搏動?導入新課地球上的生命是從哪里來的?人類又是怎樣形成的?……生命世界充滿了奧秘,學習生物學能幫助我們探索這些奧秘,在不斷探索中我
2025-06-20 15:15
【摘要】第5節(jié)運輸作用歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標【學習目標】【重難點】和無機鹽、有機物的部位及運輸方向。結構內(nèi)的分布部位。及結構基礎。鹽的運輸。自主預習【自主預習】(請仔細閱讀課本,在課本上將答案勾畫
【摘要】第3節(jié)吸收作用歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標【學習目標】【重難點】分的結構基礎——根毛。分的原理。鹽。1.探究植物細胞的吸水和失水實驗法;。自主預習【自主預習】(請仔細閱讀課本,在課本上將
【摘要】第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標一、【學習目標】【重難點】1、描述種子萌發(fā)時形態(tài)變化的過程,并指出各部分結構發(fā)育的趨勢。2、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律3、理解種子萌發(fā)的條件1、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律
2025-06-12 00:52
【摘要】章末小結對點訓練……………..…2知識網(wǎng)絡……………..…1知識網(wǎng)絡生物圈中的微生物微生物在生物圈中的作用知識網(wǎng)絡生物圈中的微生物微生物與人類的關系微生物的應用前景對點訓練一、微
2025-06-12 02:00
【摘要】第2節(jié)生物學研究的基本方法歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標【學習目標】【重難點】。,嘗試科學探究的一般方法。,體驗用實驗法進行科學探究的過程,逐漸形成嚴謹、實事求是的科學態(tài)度。通過提出假設和設計實驗方案,嘗試科學探究的一般方法。
2025-06-11 23:41