20xx年秋九年級數學上冊第一章二次函數14二次函數的應用第1課時b課件新版浙教版-免費閱讀
【正文】 教學目標 二次函數 y=ax2+bx+c(a≠0)何時有最大值或最小值？ 如何求二次函數的最值？ 配方法 公式法 用長為 8米的鋁合金制成如圖窗框，問窗框的寬和高各多少米時，窗戶的透光面積最大？最大面積是多少？ 想一想 教學目標 教學目標 例 如圖①中窗戶邊框的上部分是由 4個全等扇形組成的半圓，下部分是矩形（如圖 ② ） .如果制作一個窗戶邊框的材料的總長度為 6m，那么如何設計這個窗戶邊框的尺寸，使透光面積最大(結果精確到 )? 單位 :m 圖① 圖 ② 教學目標 2π 12 3 (π+7)22x x x??? ? ?????2π 67 6 0 .2 π+7x x x? ? ? ?? ? ? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ?π 7 0, 6, 0,2a b c??? ? ?
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