【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)
2025-06-12 12:40
【摘要】1全班共分為為8組,每組中1號、2號、3號、成績較低,完成選擇題和填空題;每組中的4號、5號、6號成績較好,完成所有習(xí)題。一、選擇題1.下圖可以看成正方形ABCD繞點O分別最小旋轉(zhuǎn)()前后的圖形共同組成的。A.30°,45°B.60°,45°C.45°,90&
2024-11-21 03:09
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時旋轉(zhuǎn)作圖第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標能夠根據(jù)旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)進行簡單作圖.(重點)ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征導(dǎo)入新課OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征畫一畫:如圖,畫出線段AB繞點
2025-06-12 00:04
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練關(guān)于原點對稱的點的坐標A知識要點分類練關(guān)于原點對稱的點的坐標知識點1求關(guān)于原點對稱的點的坐標1.2022·湖州在平面直角坐標系中,點P(1,2)關(guān)于原點
2025-06-17 04:27
【摘要】作業(yè)本第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)1.下面生活中的實例,不是旋轉(zhuǎn)的是()A.傳送帶傳送貨物B.螺旋槳的運動C.風(fēng)車風(fēng)輪的運動D.自行車車輪的運動作業(yè)本A2.將如圖繞某點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形是()作業(yè)本C3.時鐘的時針在不
2025-06-20 12:22
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱A知識要點分類練中心對稱知識點1中心對稱的概念1.下列說法正確的是()A.全等的兩個圖形成中心對稱B.能夠完全重合的兩個圖形成中心對稱C.
2025-06-17 04:26
【摘要】平移的定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。平移的性質(zhì):經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等;對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。平移不改變圖形的形狀和大小。平移的特征:(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋
2024-11-09 03:17
【摘要】網(wǎng)格(坐標系)中的旋轉(zhuǎn)作圖及旋轉(zhuǎn)證明一網(wǎng)格(坐標系)中的旋轉(zhuǎn)作圖(教材P62習(xí)題4題)分別畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°和180°后的圖形.圖1解:逆時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形如下:教材母題答圖(1)逆時針旋轉(zhuǎn)180°的圖形如下:
2024-11-29 01:44
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱圖形中心對稱圖形探究新知活動1知識準備下列交通標志中,繞著某一點旋轉(zhuǎn)180°,能夠與原來圖形重合的是()圖23-2-6D第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導(dǎo)學(xué)認識中心對稱圖形將圖
2025-06-17 04:19
【摘要】教學(xué)方案課題:圖形的旋轉(zhuǎn)第一課時
2024-12-02 09:50
【摘要】圖1圖形的旋轉(zhuǎn)知識點在平面內(nèi),把一個圖形繞著某______沿著某個方向轉(zhuǎn)動______的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn).這個點O叫做______,轉(zhuǎn)動的角叫做______.因此,圖形的旋轉(zhuǎn)是由______和_____及_決定的.一.選擇題1.下列物體的運動不是旋轉(zhuǎn)的是()A.坐在摩天輪里的小
2024-11-29 01:45
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱總結(jié)反思目標突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識目標中心對稱圖形知識目標中心對稱圖形1.通過類比軸對稱圖形的定義,理解中心對稱圖形的定義,并能識別中心對稱圖形.2.通過旋轉(zhuǎn)作圖,探索并掌握中心對稱圖形的性質(zhì),并會利用中心對稱圖形的性質(zhì)解決問題.目標突破目標一
2025-06-17 04:11
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)知識點.圖形的旋轉(zhuǎn)及其性質(zhì)例1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到了△BDE,那么:精典范例(1)旋轉(zhuǎn)中心是;(2)旋轉(zhuǎn)方向是;(3)旋轉(zhuǎn)角度是
2025-06-20 12:40
【摘要】新啟航,新學(xué)習(xí),新收獲!第三單元旋轉(zhuǎn)一、旋轉(zhuǎn)1、定義把一個圖形繞某一點O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),其中O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角叫做旋轉(zhuǎn)角。2、性質(zhì)(1)對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。(2)對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。二、中心對稱1、定義把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和另外一
2025-04-04 03:03
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)【學(xué)習(xí)目標】通過具體實例理解旋轉(zhuǎn)變換及旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)方向【學(xué)習(xí)重點】旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點】探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。【活動一】旋轉(zhuǎn)概念:(新知探索,獨立認真完成)(10分鐘)(看書56頁)旋轉(zhuǎn)的定義:_________________________________其中旋轉(zhuǎn)中心____旋轉(zhuǎn)
2024-12-09 14:22