【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識學習目標1:深層次了解代數(shù)式的值的意義,會準確地求出代數(shù)式的值。2:經(jīng)歷求代數(shù)式的值的計算過程,進一步體會數(shù)與字母之間的區(qū)別與聯(lián)系.智趣樂園:上一節(jié)課,我們學習過求代數(shù)式的值,請給下面的代數(shù)式中的字母選取一個你
2025-06-20 15:13
【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標會根據(jù)實際問題列代數(shù)式.情景問題引入中興中學是一座有悠久歷史的學校,近兩年來,隨著學校規(guī)模不斷的擴大,校園風景也越來越美麗
2025-06-14 07:30
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:24
【摘要】同學們,你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2020年第29屆夏季奧運會的主辦權(quán)的嗎?2020年7月13日,莫斯科,時間:17:08北京時間與莫斯科時間為5小時。由圖可以知道若χ表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是________。國際奧委會主
2024-11-19 01:10
【摘要】單元綜合復習(二)代數(shù)式命題點代數(shù)式1.用代數(shù)式表示“a的2倍與b的差的平方”,正確的是()A.2(a-b)2B.2a-b2C.(2a-b)2D.(a-2b)2C2.(2017·余杭模擬)用代數(shù)式表示
2025-06-20 20:00
【摘要】整式的加法和減法本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容如圖,在一塊長為x,寬為y的草地中間,挖了一個面積為的水池后,剩余草地的面積是多少?動腦筋13xy動腦筋例如在多項式x2y+3x+1-4x-5x2y-5中,同類項有x2y與-5x2y,3x與-4x,1與-5.像多項式中的項
2025-06-12 00:09
【摘要】代數(shù)式的值教學目標1.了解代數(shù)式的值的意義,會計算代數(shù)式的值.能讀懂計算程序圖,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,會按照要求設計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計算代數(shù)式的值的過程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學重點求代數(shù)式的值.教學難點正確計算代數(shù)式的值.教學過程(教師
2024-12-08 18:36
2025-06-13 16:51
【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式第2課時代數(shù)式1.定義:用__________把___或表示數(shù)的______連接所成的式子叫代數(shù)式.2.單獨的一個___或一個______也是代數(shù)式.運算符號數(shù)字母數(shù)字母3.書寫要求:
2025-06-12 00:13
【摘要】教學課件數(shù)學七年級上冊青島版第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識代數(shù)式的值代數(shù)式的值,感受代數(shù)式求值可以理解為一個轉(zhuǎn)換過程或某種算法..(2)x的4倍與3的差可以表示為____________.(1)a與b的和的平方可以表示為___________.(3)汽車上有a名乘客
2025-06-18 22:33
【摘要】§代數(shù)式(2)第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為x米/秒,y米/秒,6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是
2025-06-24 12:08
【摘要】代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識,會計算代數(shù)式的值..學習目標⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘,y米/分鐘,6分鐘后他們一共走了米.⒊溫度
2025-06-11 22:40
【摘要】§代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識計算:當x=2時,原式=100+10×2=120(分)學校舉辦慶元旦智力競賽,競賽的計分方法是:開始前,每位參賽者都有100分作為底分,競賽中每答對一道題加10分,答錯或不答得0分。小亮代表七年級一班參加競賽,共答對了x個問題,他的最后
2025-06-12 13:56
【摘要】第2課時代數(shù)式求值第三章整式及其加減第2課時代數(shù)式求值知識目標目標突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標1.通過對具體情境的探究,會求具體情境中的代數(shù)式的值.2.通過對“數(shù)值轉(zhuǎn)換機”的探究,能利用程序圖求代數(shù)式的值.3.理解用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母的過程,會利用
2025-06-16 20:45
【摘要】第3章 代數(shù)式 代數(shù)式 代數(shù)式目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識目標知識目標第2課時整式的有關(guān)概念知識目標知識目標1.通過實例理解單項式、多項式、整式的概念,能識別單項式、多項式、整式.2.通過計算、觀察、對比,理解單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念,會求單項式的系數(shù)和次數(shù).3.通
2025-06-19 12:21