八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第2框以禮待人課件新人教版(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ( 2) 除上述現(xiàn)象外，在旅游中還有哪些類似行為？ 隨地吐痰、破壞環(huán)境、亂扔垃圾、舉止不雅、出口成臟、不遵守秩 序、大聲喧嘩、爭(zhēng)搶座位等。因?yàn)椋何拿饔卸Y是人立身處世的前提。 5 ． 你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？說(shuō)說(shuō)你的理由。 ( 2 ) 我會(huì)找個(gè)合適的時(shí)機(jī)，單獨(dú)與小明聊聊或原諒小明的不足。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的 和國(guó)家的 。第二課時(shí) 以禮待人 知識(shí)點(diǎn)一： 待人禮為先 1 ． 禮體現(xiàn)一個(gè)人的 、謙讓、 等良好品質(zhì)。 社會(huì)和諧 國(guó)家形象 尊嚴(yán) 形象 知識(shí)點(diǎn)二： 做文明有禮的人 1 ． 做文明有禮的人，要 ，用語(yǔ) 。 3 ． 你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū) 居民造成了哪些影響？你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？ ( 教材 P 3 8 ) ( 1 ) 聲音嘈雜、綠化帶被毀壞、機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛、居民在外邊 的物品擺放較亂、垃圾隨地亂扔、破壞公共設(shè)施、寵物狗隨地大小便等。 ( 教材 P 3 9 ) 楊時(shí)和游酢的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，是禮貌待師 的表現(xiàn)，他們的做法體現(xiàn)了恭敬有禮，贏得了老師的贊譽(yù)和感動(dòng)。文明有禮是一
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