【摘要】木蘭詩預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)考考你《木蘭詩》選自()朝（）編的（）。它是一首（）又是一首（）。宋郭茂倩《樂府詩集》樂府民歌敘事詩河南虞城花木蘭祠11、文學(xué)常識(shí)背誦、文學(xué)常識(shí)背誦文學(xué)常識(shí)
2025-06-12 01:03
【摘要】論讀書簡(jiǎn)介?弗蘭西斯·培根（FrancisBacon，1561—1626））英國哲學(xué)家、作家，出生貴族家庭。劍橋大學(xué)畢業(yè)，后又學(xué)習(xí)法律，1618年任大理院院長(zhǎng)，封為勛爵。1621年因受賄為國會(huì)彈劾去職，嗣后居家著述。?《論求知》?《論美》?《論善》?《論真理》
2025-06-20 15:23
【摘要】(1)根據(jù)拼音寫詞語或漢字注音。眸子（）酡紅（）寂寥（）執(zhí)著（）澹（）sà爽shè住juàn顧秀yì(2)解詞：蕭疏擾攘澹寂寥
2025-06-15 08:11
【摘要】豐子愷學(xué)習(xí)目標(biāo)，細(xì)細(xì)體味樸素自然的語言。、懺悔等復(fù)雜感情。，懂得珍惜兒時(shí)美好的記憶，說說童年往事。豐子愷（1898—1975年）漫畫家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。原名豐潤(rùn)，又名豐仁。浙江崇德（現(xiàn)屬桐鄉(xiāng)）人。1914年考入浙江省立第一師范學(xué)校，從李叔同學(xué)習(xí)音樂、繪畫。1921年東渡日本，學(xué)西洋
2025-06-21 05:15
2025-06-19 18:58
2025-06-12 01:45
2025-06-20 15:21
【摘要】牛郎織女一、寫了什么？師：好，上課！生：起立！師：同學(xué)們好！生：老師您好！師：請(qǐng)坐！還有幾個(gè)月我們進(jìn)入中學(xué)，我知道，六年的語文學(xué)習(xí)對(duì)于每位同學(xué)來說，收獲頗豐。一篇篇的文章讀過之后，無外乎，我們會(huì)了解，這篇文章生：這篇文章寫的是什么？師：是啊，這篇文章生：講的什么？師：恩，跟他說的意思一樣。這篇文章
2024-12-08 13:35
【摘要】牛郎織女教學(xué)目標(biāo)，把握課文內(nèi)容，會(huì)復(fù)述“牛郎織女”這個(gè)故事。，積累詞語。教學(xué)重難點(diǎn)：默讀課文，會(huì)復(fù)述“牛郎織女”這個(gè)故事。教學(xué)安排：2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入每當(dāng)夜幕低垂，群星閃爍時(shí)，我們仰望天空，隱約中不
2024-12-09 04:20
【摘要】3*蠟燭字詞盤點(diǎn)作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字橋頭堡．(bǎo)聳．立(sǒng)瓦礫．(lì)地窖．(jiào)鞠躬．．(jūgōng)匍匐．．(púfú)
2025-06-20 15:18
【摘要】牛郎織女七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟端午節(jié)正月十五登高插茱萸重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅元宵節(jié)九月初九拜月乞針線中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓七夕節(jié)
2024-12-04 22:28
【摘要】牛郎織女民間故事民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望，反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。Sǎopéngshuāichèn嫂子
2024-11-21 23:01
【摘要】我愛這土地艾青假如/我是一只鳥，我也應(yīng)該/用嘶(sī)啞的喉嚨/歌唱：這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地，這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流這無止息地/吹刮著的/激怒的/風(fēng)，和那
2025-06-13 12:07
【摘要】上有天堂下有蘇杭欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！舅巍刻K軾《飲湖上初晴后雨》接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！舅巍織钊f里《曉出凈慈寺送林子方
鄂ICP備17016276號(hào)-1