【摘要】第四單元第二章考點突破考點1食物中的營養(yǎng)成分1.(2022·廣東)下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是()A.維生素、無機鹽、水B.脂肪、無機鹽、糖類C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)D.脂肪、維生素、水C2.(2022·廣東)2022年農(nóng)業(yè)部聯(lián)
2025-06-18 04:05
【摘要】1第二節(jié)血流的管道——血管當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,???觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動方法步驟:用浸濕的棉絮將小魚的鰓蓋和軀干包裹起來,露出尾部將小魚平放在培養(yǎng)
2025-06-16 14:50
【摘要】第二章細胞怎樣構(gòu)成生物體第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標隨堂檢測學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標:1、說出組織的概念,概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。2、識別人體的四種基本組織。3、說明人體的結(jié)構(gòu)層次。4、初步形成生物體是一個整體的生物學(xué)觀點。學(xué)習(xí)重點
2025-06-12 12:01
2025-06-20 18:17
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二節(jié)植株的生長想一想議一議一位科學(xué)家統(tǒng)計了一株生長良好的黑麥的根,發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來,全長達600千米。這些根一共有150億條根毛,根毛全長1萬千米。精確計算表明:這株黑麥所有的根的總面積
2025-06-18 13:35
2025-06-15 07:05
【摘要】第二節(jié)消化和吸收為什么吃了青菜不會變綠巨人,吃了雞翅不會長翅膀?食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫做消化。我們所吃的食物是如何被消化和吸收的呢?本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容:口腔食道胃小腸大腸肛門
2025-06-12 12:33
【摘要】挑戰(zhàn)自己(5分鐘).,脂肪,蛋白質(zhì)共有的作用,各自發(fā)揮作用的主要方面。,以及缺乏癥。(第5頁)4.無機鹽的種類,主要來源,缺乏癥。(第7頁)4個層次,在早中晚能量攝食比例。高效討論(8分鐘)要求:,并將凳子放到桌子底下。,再全組討論,將探究題形成組內(nèi)答案。,將沒有問題的知識點進行鞏
2025-06-13 12:17
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練彎道騎車,靠的是自信和勇敢;而保持車身的平衡,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果!導(dǎo)入新課;;節(jié)來實現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課從以下三個方面分析教材P87頁“想一想,議一議”和
2025-06-18 21:25
2025-06-18 21:13
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響第七章人類活動對生物圈的影響導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課資料:地球是目前為止人類生存的惟一家園,是孕育生命的地方。幾百萬年來,地球默默地為人類做出了巨大的奉獻,而人類為了生存發(fā)展,卻不斷地向地球索取。100多年前,恩格斯就曾警告人們說:“我們不要過分地陶醉于人類對自然界的勝利
2025-06-11 22:25
【摘要】第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次初中生物人體的發(fā)育受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞形狀都相同,都有分裂能力?細胞的分裂過程初中生物細胞的分化在個體發(fā)育過程中,各種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化的過程叫細胞分化。初中生物受精卵
2025-06-20 18:41
【摘要】第三章小結(jié)與復(fù)習(xí)
2025-06-12 23:09