20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱1軸對(duì)稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-免費(fèi)閱讀
【正文】 ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤 。C39。,那么△ ABC與△ A39。(4)是軸對(duì)稱圖形 ,有 1條對(duì)稱軸 。有什么關(guān)系 ? 解析 (1)線段 AA39。第五章 生活中的軸對(duì)稱 知識(shí)點(diǎn)一 軸對(duì)稱圖形 軸對(duì)稱圖形的概念 : 如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊后 ,直線兩旁的部分能夠互相重合 , 那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形 ,這條直線叫做對(duì)稱軸 . 注意 :(1)判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形 ,一是找直線 。被對(duì)稱軸垂直平分 . (2)AB=A39。(5)是軸 對(duì)稱圖形 ,有 2條對(duì)稱軸 。B39。,則它們不一定關(guān)于某直線對(duì)稱 。 ,故本選項(xiàng)正確 . 故選 D. 3.(2022天津中考 ,3,★☆☆ )在一些美術(shù)字中 ,有的漢字是軸對(duì)稱圖形 .下 面 4個(gè)漢字中 ,可以看成是軸對(duì)稱圖形的是 ? ( ) ? 答案 C 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念可得 ,選項(xiàng) A、 B、 D中的漢字都不是 軸對(duì)稱圖形 ,只有選項(xiàng) C中的漢字是軸對(duì)稱圖形 ,故選 C. “ 軸對(duì)稱現(xiàn)象 ” 內(nèi)容時(shí) ,邱老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對(duì)稱圖 形 ,小明有一副三角尺和一個(gè)量角器 (如圖 514所示 ). ? 圖 514 (1)小明的這三件文具中 ,可以看成軸對(duì)稱圖形的是 (填字母 代號(hào) )。 ,故本選項(xiàng) 錯(cuò)誤 。B39。C39。 (3)是軸對(duì)稱圖形 ,有 4條對(duì)稱軸 。有什么關(guān)系 ? (3)∠ B與 ∠ B39。二是看折疊后是 否完全重合 . (2)一個(gè)軸對(duì)稱圖形可能有一條對(duì)稱軸 ,也可能有兩條或者更多 . (3)對(duì)稱軸是直線 ,不能說(shuō)成是線段或射線 . 例 1 (2022重慶中考 )下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是 ? ( ) 解析 A、 B、 D三個(gè)選項(xiàng)中的圖形沿著任意一條直線折疊后 ,直線兩旁的部分均不能互相重合 .只有 C選項(xiàng)沿著圖 511中的直線 (虛線 )折疊 ,直線兩旁的部分能夠完全重合 ,由此可以發(fā)現(xiàn) ,此圖形是軸對(duì)稱圖形 ,故選 C. ? 圖 511 答案 C 知識(shí)點(diǎn)二 兩個(gè)
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