【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物課前預(yù)習課后練習課堂探究隨堂檢測學習目標學習目標學習目標:1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。2、說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類生活的關(guān)系。3、關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況。學習重點和難點
2025-06-12 00:52
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣資料:比利時科學家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個著名的實驗,他把一棵,每天用雨水澆灌。5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克。海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外,還吸收了大量的水,水是合
2025-06-13 08:34
2025-06-13 08:37
2025-06-11 23:42
【摘要】俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。綠色植物每天需要一定的營養(yǎng),它不僅能自己供給自己食物,而且還給地球上其它生物制造了食物,養(yǎng)活了我們。早飯猜猜看:這些食物的主要成分是?淀粉演示淀粉是從哪里來的?綠色植物綠色植物制造的有機物(如淀粉等)養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。綠色植物是怎樣制造有機物的
2025-01-16 18:51
【摘要】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時光合作用的產(chǎn)物一、實驗:驗證綠葉在光下制造淀粉1.暗處理:將生長旺盛的盆栽天竺葵放到一晝夜。2.對照處理:用黑紙片把其中一片葉片的從上、下兩面遮蓋起來,然后移到下照射。幾小時后,摘下該葉片,去掉遮光的黑紙片。3.脫色:把葉片放入盛有的小燒杯
2025-06-16 12:22
【摘要】第一節(jié)位置和范圍第六章我們生活的大洲亞洲導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當堂檢測亞洲是亞細亞洲的簡稱,意為“東方日出之地”。公元前2000年中期,腓尼基人在地中海東岸(今天的敘利亞一帶)興起,建立起強大的腓尼基王國。他們具有精湛的航海技術(shù),活躍于整個地中海。頻繁的海上活動,要求腓尼基人必須確
2025-06-18 14:41
2025-06-15 08:06
【摘要】主備人:丁月香課型:課時:二次備課第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學目標:知識性目標:1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。(重點)2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。(重點)3、說明綠色植物光合作用的概念及表
2024-11-19 21:53
【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物第三單元生物圈中的綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物學習目標、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。(重點)2.說出藻類、苔蘚和蕨類植物對
【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣教學目標1.闡明光合作用的概念。2.運用實驗的方法獨立設(shè)計并完成探究活動“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”。3.舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。教學重點
2025-06-15 19:23
【摘要】二氧化碳+水有機物+氧氣光葉綠體光合作用的場所是:光合作用的條件是:光合作用的原料是:光合作用的產(chǎn)物是:光葉綠體二氧化碳+水有機物+氧氣實驗:綠葉在光下制造淀粉目的:說明綠葉在光下能制造淀粉。材料用具:實驗過程:盆栽的天竺葵,黑紙片
2024-11-30 04:24
【摘要】綠色植物是一個巨型的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”,能在光照條件下,利用二氧化碳和水作為原料生產(chǎn)出產(chǎn)量巨大的有機物,養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物。那么,綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物是什么呢???怎樣遮???脫色的目的是什么??是什么物質(zhì)嗎????目的:使葉片內(nèi)的淀粉耗
2024-12-08 12:35
【摘要】第六章愛護植被,綠化祖國第三單元生物圈中的綠色植物第六章愛護植被,綠化祖國自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學習目標。(重點)2.說出各種植被類型中的主要種類。3.闡明我國植被面臨的主要問題。(重點)第六章愛護植被,綠化祖國問題導(dǎo)入
2025-06-20 13:55
【摘要】第六章愛護植被,綠化祖國課前預(yù)習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、描述我國主要的植被類型,說出我國植被面臨的主要問題。2、闡明愛護植被、綠化祖國的重要意義。3、形成愛綠、護綠的意識,積極參加綠化祖國的活動。4、嘗試設(shè)計一份綠化校園的方案。學習重點和難點:1、我國
2025-06-12 12:00