【摘要】三角形的外角課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標(biāo)……………..…核心目標(biāo)了解三角形外角的概念，掌握三角形的外角的性質(zhì)，能利用三角形的外角的性質(zhì)計算三角形相關(guān)的角
2025-06-15 20:39
【摘要】把一塊三角形模板按在紙上，沿邊每人畫出一個圖形，剪下這個圖形.想一想：這兩個圖形之間有什么關(guān)系？比一比：哪一組最快剪出這兩個圖形.（兩人一組），它們的形狀與大小有什么特點？的全等圖形嗎？，它們是不是全等圖形？為什么？與同伴進(jìn)行交流。（1）（2）如果兩個圖形全等，它們的形狀一定相同
2025-06-17 12:07
【摘要】八年級數(shù)學(xué)第十二章（第一課時）(1)(2)(3)能夠完全重合的兩個圖形稱為全等形.每組圖形的形狀和大小一樣嗎？如果把它們疊在一起，能完全重合嗎？你還能說出生活中的其它一些全等圖形嗎？觀察:紅旗2是由紅旗1平移得到的,這樣的兩個圖形的形狀和大小有變化嗎？12
2025-06-12 04:10
【摘要】第十二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】全等三角形感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-19 12:07
2025-06-17 00:04
【摘要】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第1課時三角形的內(nèi)角和2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R三角形的內(nèi)角和定理三角形的內(nèi)角和等于.自我診斷1.(四市中考)△ABC中，∠A＝60°，∠B＝40°，則∠C等于()A
2025-06-12 12:35
【摘要】第十一章三角形專題強(qiáng)化一三角形三邊關(guān)系的巧用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R強(qiáng)化角度1判斷三條線段能否組成三角形1．下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度，將它們首尾連接后，不能擺成三角形的一組是()A．4,4,8B．5,5,1C．3,7,9D．2,5,42．有四
2025-06-17 02:32
【摘要】命題與證明第2章三角形、定義的含義；；.重點：找出命題的條件（題設(shè)）和結(jié)論.難點：命題概念的理解.我們已經(jīng)學(xué)過一些圖形的特性，如“三角形的內(nèi)角和等于180度”，“等腰三角形兩底角相等”等.根據(jù)我們已學(xué)過的圖形特性，試判斷下列句子是否正
2025-06-18 07:46
2025-06-12 01:44
【摘要】第13章全等三角形專題強(qiáng)化五構(gòu)造全等三角形解題2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS強(qiáng)化角度1尋找三角形全等的條件1．如圖，AB與CD相交于點E，EA＝EC，DE＝BE，若使△AED≌△CEB，則()A．應(yīng)補(bǔ)充條件∠A＝∠CB．應(yīng)補(bǔ)充條件∠B＝∠
2025-06-12 06:05
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊（XJ）
2025-06-12 12:32
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形1.能夠完全重合的兩個圖形叫做，能夠完全重合的兩個三角形叫做，重合的頂點叫做，重合的邊叫做，重合的角叫做．全等形全等三角形對應(yīng)頂點對應(yīng)邊對應(yīng)角2
2025-06-14 18:31
【摘要】人教版第十二單元全等三角形的判定ABC什么叫全等三角形？兩個能完全重合的三角形叫做全等三角形。AˊBˊCˊABC全等三角形的性質(zhì)？全等三角形：對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等?！鰽BC≌△A’B’C’AˊBˊCˊAB=A’B’,AC=A’C’,BC=B’C’
2025-06-12 04:11
【摘要】1、什么叫全等三角形？2、全等三角形有什么性質(zhì)？先任意畫出一個△ABC，再畫一個△A/B/C/，使△ABC與△A/B/C/滿足上述六個條件中的一個或兩個.你畫出的△A/B/C/與△ABC一定全等嗎？探究1一邊分別相等兩角分別相等兩邊分別相等一邊一角分別相等
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