【摘要】因式分解法第1課時用因式分解法解一元二次方程湘教版·九年級上冊1、已學過的一元二次方程解法有什么?配方法、公式法2、請解方程??????????2221141922270339250xyx???????復習導入教
2025-03-13 06:44
【摘要】一元二次方程第二課時第四章如圖,一個直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長.問題情境x2+(x+7)2=112探究學習;x的大致范圍嗎?0-5之間取中間值由表1可得x的大致范圍0x5.探究學習通
2025-06-12 12:37
【摘要】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關系,并會初步應用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 12:04
【摘要】一元二次方程第一課時第四章?54平方米,長比寬的2倍少3米,求教室的長和寬.思考:設教室的寬為x米,則長為_____米.根據(jù)題意,可列方程:_________________________問題情境?11cm,兩直角邊的差
2025-06-12 12:38
【摘要】第二章一元二次方程應用一元二次方程1.會通過分析問題中的等量關系,建立方程解決問題;2.掌握應用一元二次方程解應用題的基本步驟。學習目標?溫故知新1、如圖,一個長為10m的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的垂直距離為8m.如果梯子頂端下滑1米時,梯子底端滑動的距離大于1米,那么梯子頂端下滑幾米時
2025-06-20 16:00
【摘要】第二章一元二次方程4用因式分解法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.了解因式分解法的概念;2.會用因式分解法解某些簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.★情景問題引
2025-06-12 07:36
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 12:12
【摘要】用公式法解一元二次方程第二課時第四章學習目標:。2.利用根的判別式判斷方程根的情況。。用公式法解一元二次方程的一般步驟:242bbacxa?????4、代入求根公式:3、求出的值。24bac?1、把方程化成一
2025-06-14 12:02
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程因式分解法因式分解法探究新知活動1知識準備1.因式分解:(1)x2-2x=________;(2)2x2-8=______________;(3)x2y-2xy+y=
2025-06-16 12:01
【摘要】用公式法解一元二次方程第一課時第四章學習目標:根公式;2.理解公式法,會用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。用配方法解一般形式的一元二次方程把方程兩邊都除以20bcxxaa???解:a移項,得2???配方,得22222bb
【摘要】華師版·九年級數(shù)學·上冊也就是說,只有當一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的系數(shù)a、b、c滿足條件b2-4ac≥0時才有實數(shù)根.因此,我們可以根據(jù)一元二次方程的系數(shù)直接判定根的情況.
2025-06-16 23:33
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練*一元二次方程的根與系數(shù)的關系A知識要點分類練*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識點1直接利用根與系數(shù)的關系求兩根之和與兩根之積1
【摘要】第2章一元二次方程一元二次方程的解法因式分解法第1課時用因式分解法解一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決下列問題★1.用提公因
2025-06-13 20:39