【摘要】第二十五章概率初步第2課時用畫樹狀圖法求概率學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個情形”的意義;2.會用畫樹狀圖的
2025-06-20 06:03
【摘要】“列舉法求概率”的說課稿1、說教材作為教學(xué)體系的一個重要分支,概率的內(nèi)容雖然相對比較抽象,但其中包含豐富的辯證思想,而且在現(xiàn)實生活中也有著廣泛的應(yīng)用。初三階段概率的求法主要涉及三個方面,即古典概率、幾何概率、和統(tǒng)計概率。本節(jié)課是求概率方法的第一節(jié)課,針對古典概型的問題,通過列舉所有等可能結(jié)果來計算隨機事件發(fā)生的概率。其中,對于有序地、不重不漏地列舉所有可
2024-11-18 20:44
【摘要】第2課時 用樹狀圖法或列表法求概率試驗要涉及兩個因素并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時,為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用 .?列表法圖,同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,指針落在每一個數(shù)上的機會均等,轉(zhuǎn)盤停止后,兩個指針同時落在奇數(shù)上的概率是( )答案解析解析關(guān)閉
2025-06-16 02:32
【摘要】 用列舉法求概率第1課時 用列舉法求概率試驗中,如果可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個,且各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小相等,那么我們可以通過列舉試驗結(jié)果的方法,求出隨機事件發(fā)生的概率.3□2□(-2)的兩個“□”中,任意填上“+”或“-”,則運算結(jié)果為3的概率是 .?解析:共有四種填
2025-06-16 02:31
【摘要】例1同時擲兩枚硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面朝上;(2)兩枚硬幣全部反面朝上;(3)一枚硬幣正面朝上,一枚硬幣反面朝上.(1)所有的結(jié)果中,滿足兩枚硬幣全部正面朝上(記為事件A)的結(jié)果只有個,即“”,所以解:我們把擲兩枚硬幣所能產(chǎn)生的結(jié)果全部列舉出來,它們是:4
2025-06-12 05:40
【摘要】倍速課時學(xué)練例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個
2025-06-21 06:34
【摘要】例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個小球上
2025-06-21 06:28
【摘要】列舉法求概率教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能使學(xué)生會畫樹形圖計算簡單事件的概率.方法過程通過畫樹形圖求概率的過程培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度通過自主探究、合作交流激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受數(shù)學(xué)的簡捷美,及數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性.學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流與教
2024-11-19 09:39
【摘要】課題:列舉法求概率(1)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:張仁德審核:九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會在具體情境中分析事件,并通過比較概率大小作出合理的決策。2.正確列舉出試驗結(jié)果的各種可能性活動過程:活動一復(fù)習(xí)回顧:等可能事件的特征各同學(xué)思考下列問題,小組長組織交流
2024-11-29 04:12
【摘要】例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個小球上全是輔音字母的概率是多少?
2024-11-21 06:18
【摘要】.用列舉法求概率(2)復(fù)習(xí)引入等可能性事件(古典概形)的兩個特征:;;等可能性事件的概率-列舉法1、有100張卡片(從1號到100號),從中任取1張,取到的卡號是7的倍數(shù)的概率為()。2、某組16名學(xué)生,其中男女生各一半,把全組學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個小組,則分得每小組里男、女人數(shù)相同的概率是()
2025-07-20 05:23
【摘要】例5同時擲兩個質(zhì)地均勻的骰子,計算下列事件的概率:(1)兩個骰子的點數(shù)相同;(2)兩個骰子點數(shù)的和是9;(3)至少有一個骰子的點數(shù)為2.分析:當(dāng)一次試驗要涉及兩個因素(例如擲兩個骰子)并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目比較多時,為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用列表法,我們不妨把兩個骰子分別記為第1個和第2個,這
【摘要】例4擲兩枚硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面朝上;(2)兩枚硬幣全部反面朝上;(3)一枚硬幣正面朝上,一枚硬幣反面朝上.(1)所有的結(jié)果中,滿足兩枚硬幣全部正面朝上(記為事件A)的結(jié)果只有一個,即“正正”,所以解:我們把擲兩枚硬幣所能產(chǎn)生的結(jié)果全部列舉出來,我們是:41P(A)=所有的結(jié)果共有
2024-11-21 02:54