七年級美術(shù)上冊第5課生活中的標(biāo)志課件2贛美版-資料下載頁

【摘要】第5課生活中的標(biāo)志標(biāo)志也稱為標(biāo)識，是以特殊的圖形或文字組成并表達一定含義的視覺語言，它在生活中起到識別，示意和傳遞信息的作用。其運用涉及社會各個方面，大到國徽、國旗，小到私人標(biāo)志。二、標(biāo)志的分類及三要素：1、標(biāo)志的分類：具象標(biāo)志形式的標(biāo)

2025-06-17 15:45

七年級美術(shù)上冊第5課生活中的標(biāo)志課件1贛美版-資料下載頁

【摘要】第5課生活中的標(biāo)志生活中隨處可見的標(biāo)志1.什么是標(biāo)志？2.標(biāo)志有哪些種類？3.標(biāo)志有哪些主要特征？4.標(biāo)志是怎么設(shè)計出來的？標(biāo)志的來歷，可以追溯到上古時代的"圖騰"，那時每個氏族和部落都選用一種認(rèn)為與自己有特別神秘關(guān)系的動物或自然物象作為本氏族或部落的特殊標(biāo)記（即稱之為圖騰）。如

2025-06-16 00:23

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【摘要】第5課生活中的標(biāo)志生活中隨處可見的標(biāo)志1.什么是標(biāo)志？2.標(biāo)志有哪些種類？3.標(biāo)志有哪些主要特征？4.標(biāo)志是怎么設(shè)計出來的？標(biāo)志的來歷，可以追溯到上古時代的"圖騰"，那時每個氏族和部落都選用一種認(rèn)為與自己有特別神秘關(guān)系的動物或自然物象作為本氏族或部落的特殊標(biāo)記（即稱之為圖騰）。如

2025-06-12 12:37

七年級美術(shù)上冊第5課生活中的標(biāo)志課件6贛美版-資料下載頁

【摘要】美術(shù)公開課美術(shù)公開課在這些圖片中都有一個什么圖形？美術(shù)七年級第五課校園的春天生活中的標(biāo)志校園的春天標(biāo)志設(shè)計*什么是標(biāo)志：*標(biāo)志的形式：標(biāo)志是一種大眾傳播符號，它以精練的形象表達一定的含義，并且借助人們的符號識別、聯(lián)想等思維能力，傳達特定的

2025-06-14 08:07

七年級美術(shù)上冊第5課生活中的標(biāo)志課件5贛美版-資料下載頁

【摘要】生活中的標(biāo)志——設(shè)計與生活什么是標(biāo)志？標(biāo)志是一種傳達信息的形式。它是用形象.文字和色彩來代表某一事物或表達某種含義的圖形符號；標(biāo)志也是一種

2025-06-18 19:50

七年級美術(shù)上冊第2課傳神與意境課件6贛美版-資料下載頁

【摘要】傳神與意境——中國古代繪畫作品欣賞中國畫涵蓋了三大畫科：——人物畫、山水畫、花鳥畫兩大形式：——工筆和寫意云南省文山州富寧縣歸朝中學(xué)·傳神是指中國人物肖像畫的最高界，人物形象的刻畫要求表達出神情意境?！ひ饩呈侵钢袊剿嫼突B畫中情調(diào)和境界，是作品中情景交融、虛實相生的韻

2025-06-12 03:40

七年級美術(shù)上冊第2課傳神與意境課件5贛美版-資料下載頁

【摘要】傳神與魅力概述?藝術(shù)表現(xiàn)人類生活的精神,各個民族對藝術(shù)有不同的追求.追求傳神是中國藝術(shù)的重要審美標(biāo)準(zhǔn)中國畫尤其突出.傳神要求畫家在反映客觀現(xiàn)實時不僅僅滿足于外在形象的逼真,更重視對其神態(tài)與精神的揭示.中國畫欣賞人物畫?重形似,更重神似.作者細微觀察，不放過任何一個細節(jié)，把韓熙載生活的情景描繪得淋漓盡致，

2025-06-16 14:51

七年級美術(shù)上冊第2課傳神與意境課件1贛美版-資料下載頁

【摘要】?美術(shù)的分類（）（）（）（）（）（）（）（）使用工具材料的不同分（）（）（）（）（）繪畫的分類按表現(xiàn)對

2025-06-12 14:16

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【摘要】傳神與魅力概述?藝術(shù)表現(xiàn)人類生活的精神,各個民族對藝術(shù)有不同的追求.追求傳神是中國藝術(shù)的重要審美標(biāo)準(zhǔn)中國畫尤其突出.傳神要求畫家在反映客觀現(xiàn)實時不僅僅滿足于外在形象的逼真,更重視對其神態(tài)與精神的揭示.中國畫欣賞人物畫?重形似,更重神似.作者細微觀察，不放過任何一個細節(jié)，把韓熙載生活的情景描繪得淋漓盡致，

2025-06-17 19:59

七年級美術(shù)上冊第2課傳神與意境課件6贛美版-資料下載頁

【摘要】傳神與意境——中國古代繪畫作品欣賞中國畫涵蓋了三大畫科：——人物畫、山水畫、花鳥畫兩大形式：——工筆和寫意云南省文山州富寧縣歸朝中學(xué)·傳神是指中國人物肖像畫的最高界，人物形象的刻畫要求表達出神情意境?！ひ饩呈侵钢袊剿嫼突B畫中情調(diào)和境界，是作品中情景交融、虛實相生的韻

2025-06-20 20:12

七年級美術(shù)上冊第2課傳神與意境課件1贛美版-資料下載頁

【摘要】?美術(shù)的分類（）（）（）（）（）（）（）（）使用工具材料的不同分（）（）（）（）（）繪畫的分類按表現(xiàn)對

2025-06-12 14:16

七年級美術(shù)上冊第4課標(biāo)志設(shè)計課件3湘美版-資料下載頁

【摘要】制作LOGO什么是LOGO？簡單的來說LOGO就是標(biāo)志的意思。在生活中。作為一個品牌宣傳的標(biāo)志。LOGO無處不在。LOGO常見的表現(xiàn)形式根據(jù)基本構(gòu)成因素，標(biāo)志可分為文字標(biāo)志、圖形標(biāo)志、文字與圖形復(fù)合構(gòu)成的組合標(biāo)志。?一、文字標(biāo)志：文字標(biāo)志有直

2025-06-17 12:18

七年級美術(shù)下冊美術(shù)與環(huán)境第3課圖形創(chuàng)意設(shè)計課件4贛美版-資料下載頁

【摘要】腦筋急轉(zhuǎn)彎1+1=？十11王……看到桔子你聯(lián)想到了什么？生活中的聯(lián)想與想象杯子和盤子上還可以是什么圖案？杯子和盤子的擺放創(chuàng)意來自于哪里？1，虛實聯(lián)想構(gòu)成主題思想的許多概念常常是抽象的

2025-06-20 18:16

七年級美術(shù)下冊傳統(tǒng)的魅力第7課五彩繽紛的風(fēng)箏課件3贛美版-資料下載頁

【摘要】五彩繽紛的風(fēng)箏◆風(fēng)箏的來源◆風(fēng)箏的分類◆風(fēng)箏的制作風(fēng)箏的來源風(fēng)箏起源于中國，最早的風(fēng)箏是由古代哲學(xué)家墨子制造的。據(jù)《韓非子·外儲說》所載：墨翟居魯山（今山東青州一帶）“斫木為鷂，三年而成飛一日而敗。是說墨子研究了三年，終于用木頭制成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的

2025-06-13 12:07

七年級美術(shù)下冊美術(shù)與環(huán)境第3課圖形創(chuàng)意設(shè)計課件4贛美版-資料下載頁

【摘要】腦筋急轉(zhuǎn)彎1+1=？十11王……看到桔子你聯(lián)想到了什么？生活中的聯(lián)想與想象杯子和盤子上還可以是什么圖案？杯子和盤子的擺放創(chuàng)意來自于哪里？1，虛實聯(lián)想構(gòu)成主題思想的許多概念常常是抽象的

2025-06-20 18:17

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