【摘要】第26章二次函數(shù)教材回歸(三)二次函數(shù)的小綜合已知二次函數(shù)y＝(x－2)2－1，解答下列問題：(1)先確定其圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標，再畫出圖象；(2)觀察圖象確定：x取什么值時，①y＝0；②y＞0；③y＜0.解：(1)由于二次項系數(shù)為正
2025-06-12 03:28
【摘要】第26章二次函數(shù)教材回歸(一)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運用求圖象為下列拋物線的二次函數(shù)的表達式：(1)拋物線的頂點在原點，且經(jīng)過點(2，8)；(2)拋物線的頂點坐標是(－1，－2)，且拋物線經(jīng)過點(1，10)；(3)拋物線經(jīng)過三點：(0，－2)，(1，0)，(2，
2025-06-17 16:30
【摘要】第26章二次函數(shù)培優(yōu)專題(一)待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式方法管理歸類探究方法管理用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式一般式：已知拋物線上任意三點求函數(shù)表達式，可設(shè)一般式y(tǒng)＝ax2＋bx＋c.頂點式：已知拋物線的頂點和拋物線另一點求函數(shù)表達式，可設(shè)頂點式y(tǒng)＝a(
2025-06-20 05:59
【摘要】二次根式的乘除第21章二次根式1.二次根式的乘法總結(jié)反思目標突破第21章二次根式知識目標知識目標1.二次根式的乘法1．通過計算、觀察、對比，由特殊到一般地歸納出二次根式的乘法法則．2．通過對二次根式的乘法法則的學習，能熟練地進行二次根式乘法的運算．3．通過回顧乘法的結(jié)合律，能進行多個
2025-06-16 07:49
2025-06-16 12:01
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:02
【摘要】第26章二次函數(shù)培優(yōu)專題(二)二次函數(shù)與幾何圖形綜合方法管理歸類探究方法管理二次函數(shù)與幾何的綜合題成為中考的熱點．解決這類問題需要用到數(shù)形結(jié)合思想，把“數(shù)”與“形”結(jié)合起來，相互滲透．此類試題不僅可以考查二次函數(shù)和平面幾何的基礎(chǔ)知識，還可以考查數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學思想方法
2025-06-20 22:32
【摘要】第26章二次函數(shù)教材回歸(二)二次函數(shù)應(yīng)用型問題某商店開始時，將每件進價為8元的某種商品按每件10元出售，每天可銷出100件．店方想采用提高售價的辦法來增加利潤．經(jīng)試驗，發(fā)現(xiàn)這種商品每件每提價1元，每天的銷售量就會減少10件．(1)寫出出售該商品每天所得的利潤y(元)與售價x(元/件)之間
2025-06-20 05:34
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26．1二次函數(shù)知識目標目標突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標二次函數(shù)1．通過對教材“問題1”“問題2”中所列函數(shù)關(guān)系式共同點的探索，歸納出二次函數(shù)的定義，并會判斷一個函數(shù)是不是二次函數(shù)．2．類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)關(guān)
2025-06-15 22:32
2025-06-17 12:12
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆
2025-06-14 04:14
【摘要】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-18 05:28
2025-06-14 04:27
2025-06-21 03:13
2025-06-21 02:28
鄂ICP備17016276號-1